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2025年培优补差工作总结(2篇)
2025年培优补差工作总结(一)
在2025年的教育教学工作中,培优补差是一项至关重要且具有挑战性的任务。它不仅关乎学生个体的成长与发展,更对整个班级乃至学校的教学质量提升有着深远的影响。通过这一年的不懈努力,我们在培优补差工作方面积累了丰富的经验,也取得了一定的成效。
一、工作开展情况
(一)学生情况分析
在学期伊始,我们对班级学生进行了全面而细致的评估,涵盖了学习成绩、学习态度、学习习惯以及智力因素等多个维度。通过深入分析,我们精准地筛选出了成绩优异、具有较大发展潜力的学生作为培优对象,同时也确定了在学习上存在困难、成绩相对落后的补差对象。在我们班
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