精品数学六年级-复习第四讲-分数的意义和性质-提升版教师版人教版.docxVIP

第4讲分数的意义和性质

【知识点归纳总结】

1.分数的意义和读写

分数的意义：把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示．

在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份．

分数的分类：

（1）真分数：分子比分母小的分数，叫做真分数．真分数的分数值小于1．

（2）假分数：和真分数相对，分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1．

带分数：分子不是分母的倍数关系．形式为：整数+真分数．

2.分数的基本性质

分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变．这叫做分数的基本性质．

3.因数、公因数和最大公因数

给定若干个正整数，如果他们有相同的因数，那么这个（些）因数就叫做它们的公因数．而这些公因数中最大的那个称为这些正整数的最大公因数．

4.公倍数和最小公倍数

公倍数指在两个或两个以上的自然数中，如果它们有相同的倍数，这些倍数就是它们的公倍数．这些公倍数中最小的，称为这些整数的最小公倍数．

5.小数与分数的互化

（1）小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分

（2）分数化成小数：用分子去除分母，能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位数

（3）一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数

（4）小数化成百分数：把小数点向右移动两位，同时，在后面添上百分号

（5）百分数化成小数：把百分号去掉，同时，把小数点向左移动两位

（6）分数化成百分数：通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数

（7）百分数化成分数：先把百分数改写成分数，能约分的，要约成最简分数．

典例精讲

【典例1】（2020秋?深圳期末）一条绳子，第一次截下它的15，第二次截下剩下的4

A．不能确定谁长 B．第一次截下的较长

C．第二次截下的较长

【分析】一条绳子，第一次截下它的15，则剩下1-15=4

【解答】解：1-

45

15

525

15

第二次截下的较长。

故选：C。

【点评】考查了分数大小的比较，异分母分数相比较，先通分，化成同分母分数，再进行比较。

【典例2】（2020秋?洛宁县期末）把0.08%化成小数，去掉百分号后，要将小数点（）

A．向左移动两位 B．向右移动两位

C．不移动

【分析】百分数化小数时，把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。

【解答】解：把0.08%化成小数，去掉百分号后，要将小数点向左移动两位。

故选：A。

【点评】此题是考查百分数化小数的方法，属于基础知识，要掌握。记住小数点移动的方向是关键。

【典例3】（2020秋?扎兰屯市期末）在1.3%，18，0.124，12.3%中，最大的数是18，最小的数是1.3%

【分析】把百分数，分数转化成小数，再根据小数大小的比较方法进行比较即可。

【解答】解：1.3%＝0.013

18

12.3%＝0.123

0.125＞0.124＞0.123＞0.013

18＞0.125＞12.3%

最大的数是18，最小的数是1.3%

故答案为：18、1.3%

【点评】考查了百分数、分数、小数大小的比较，把它们转化成小数进行比较即可。

【典例4】（2016秋?裕安区期末）将下列分数约分成最简分数．

199

3648

4560

1339

2440

1218

【分析】根据分数的基本性质，分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变．约分的依据是分数的基本性质，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分．分子和分母的公因数只有1的分数，就是最简分数，由此解答即可．

【解答】解：19

3648

4560

1339

2440

1218

【点评】此题主要考查分数的基本性质和最简分数的意义．

【典例5】先约分，再化成带分数．

（1）20

（2）24

（3）56

（4）63

（5）60

（6）44

【分析】根据分数的基本性质，把分子和分母同时除以分子和分母的最大公因数，化成最简分数，然后根据假分数化成带分数的方法，用分子除以分母得到的商作带分数的整数部分，余数作分子，分母不变．据此解答．

【解答】解：（1）2015=

（2）2416=

（3）5624=

（4）6318=

（5）6025=

（6）4428=

【点评】此题考查的目的是理解掌握约分的方法及应用，把假分数化成带分数的方法及应用．

【典例6】（2020秋?会宁县期末）森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同的时间内，小山羊跑了全程的56，小兔跑