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六年级奥数专项精品讲义及常考易错题汇编-典型应用题-平均数问题
【知识点归纳】
求平均数问题是小学学习阶段经常接触的一类典型应用题,如“求一个班级学生的平均年龄、平均身高、平均分数…〞
平均数问题包括算术平均数、加权平均数、连续数和求平均数、调和平均数和基准数求平均数.
解答这类应用题时,主要是弄清楚总数、份数、一份数三量之间的关系,根据总数除以它相对应的份数,求出一份数,即平均数.
【常考题型】
例1:在抗震救灾的日子里,解放军张叔叔前4天在一线共奋战了74小时,后3天平均每天在一线工作15小时,这一周,张叔叔平均每天在一线工作多少小时?
分析:根据题意可以求出张叔叔在7天一共工作了几小时,用总的小时数除以总天数,就是要求的答案.
解:〔74+15×3〕÷〔4+3〕,
=〔74+45〕÷7,
=119÷7,
=17〔小时〕;
答:这一周,张叔叔平均每天在一线工作17小时.
点评:此题是典型的解答平均数应用题,关键在于确定“总数量〞以及和总数量对应的总份数.
例2:甲、乙、丙三种糖果每千克分别是14元、10元、8元.现把甲种糖果4千克,乙种糖果3千克,丙种糖果5千克混合在一起,问买2千克这种混合糖果需多少元?
分析:用三种糖混合糖的总钱数除以总千克数就是三种糖混合后的平均价,再用平均价乘2千克就是要求的答案.
解:甲、乙、丙三种糖混合后的平均价是:
〔14×4+10×3+8×5〕÷〔4+3+5〕,
=126÷12,
=10.5〔元〕,
买2千克混合糖果的价钱是:
×2=21〔元〕,
答:买2千克这种混合糖果需21元.
点评:解答此题的关键是根据平均数的意义,先求出甲、乙、丙三种糖混合后的平均价,那2千克混合糖的价钱即可求出.
一.选择题
1.甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛.甲、乙两人的平均成绩为分,他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分,比丁的成绩高3分,那么他们四人的平均成绩为分.
A.B.C.D.
2.明明数学、英语、语文的平均分是95分,期中英语是91分,语文96分,数学是分.
A.90B.95C.98
3.三〔1〕班有32人,三〔2〕班有29人,三〔3〕班有29人,三年级3个班平均每班人.
A.32B.31C.30D.29
4.某次数学竞赛的女生与男生人数的比是,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是分.
A.82B.86C.87D.88
5.小亮语文、数学两门平均分为91分,英语得了85分,他三门平均成绩是分.
A.88B.89C.90
6.四年级二班女生的平均身高是152厘米.甲、乙、丙三人都是这个班的女生.下面的三种说法,是合理的.
A.甲、乙、丙三人的身高一定都是152厘米
B.甲、乙、丙三人的平均身高可能高于152厘米
C.甲、乙、丙三人的平均身高不可能高于152厘米
7.甲乙两个数的和是218,如果再加上丙数,这时三个数的平均数比甲乙两数的平均数多5,丙数是
A.124B.122C.140D.127
8.第一小组原来有6名学生,平均体重36千克.现在增加1名学生,体重41千克.第一小组学生现在的平均体重是多少?
A.比36千克多一些B.比36千克少一些
C.仍然是36千克
9.10只小鸡12天共吃2100克粮食,平均每只小鸡每天吃粮食多少克?列式为
A.B.C.D.
10.第一小组的同学在一次测试中,6名男生平均84分,4名女生平均分,第一小组的平均成绩是多少分?下面列式中正确的选项是
A.B.
C.
二.填空题
11.四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛,平均每人套了6个,男生平均每人套9个,女生平均每人套4个,这个小组有女生6人,那么第一小组有男生人。
12.三〔1〕班同学为班级图书角捐书,其中第一小队捐89本,第二小队捐106本,第三小队捐107本,第四小队捐98本,平均每个小队捐本.
13.小华三次数学考试成绩分别是91分、87分、89分,他这三次考试的平均分是分,马上进行第四次考试了,他想使四次考试的均分到达90分,第四次考试他必须考分。
14.四〔1〕班篮球队成员小明和他的4名队友身高分别为、、、、,他们的平均身高是.
15.一桶水,需要2个人一起抬.3个人要把水从离家180米的地方抬回家,平均每个人要抬米.
16.有甲、乙、丙三个数,甲比乙大3,乙比丙大9.这三个数的平均数是50,那么,丙是.
17.小红数学、语文、英语成绩分别是92分,96分,100分,这三科的平均成绩是分.
18.乐乐前4次跳绳的平均数是98下,第5次跳下能使他5次跳绳的平均数为99.
19.四年级同学参加糊纸盒活动,第一小组糊了127个纸盒,第二小组糊了149个纸盒,第三小组糊了238个,第四小组糊了95个,他们至少再糊个,能使得四个小组糊的纸盒的平均数是整数。
20.一辆货车第一
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