贾柱立教授的“职业化课堂”教学模式的“六张证书、四种能力、三个数字”.pdfVIP

“职业化课堂”教学模式的

“六张证书、四种能力、三个数字”的设计

“职业化课堂”教学模式把企业真实任务直接搬进课堂，学生从入学第一天起

就“像上班一样上课”，具体好处可以用“六张证书、四种能力、三个数字”来概括：

一、六张证书——毕业就能“左手学历、右手资质”

1.毕业证书

2.职业资格证书（如国际贸易单证员、跨境电商B2B数据运营）

3.企业岗位能力证书（由合作公司颁发，入职可加薪10%）

4.1+X证书（已纳入国家学分银行）

5.竞赛获奖证书（全国职业院校技能大赛、互联网+等）

6.创新创业项目结题证书（可抵2学分，直接置换毕业设计）

二、四种能力——让简历从“白纸”变“作品簿”

1.岗位迁移能力：课堂任务全部来自企业当季真实订单，学生熟悉完整业务

流程，毕业后可无缝跨岗。

2.数据决策能力：项目全程用ERP、CRM、谷歌分析等真实后台，学生看

懂数据、会用数据做决策。

3.沟通协作能力：每5人一组，必须完成“客户—企业—海关—物流”四方

沟通，模拟邮件、Zoom谈判、TikTok直播全英文进行，口语平均提升30%。

4.职业素养内化：迟到、未穿工服、工单填写不规范直接扣“职业素养分”，

与期末成绩挂钩，学生一进企业就能适应6S管理。

三、三个数字——看得见、算得清、可验证

薪资高：首批实验班2012级156人，毕业首年平均月薪4860元，比同

级非实验班高27%；2024届已升至7120元，连续11年高于天津市高职平均

线。

升本稳：课堂项目可置换12学分，升本考试“专业课”模块平均分高出省控

线18分，2024年升本率63%，远超全市28%的均值。

创业多：近5年学生在校完成真实出口订单3700万美元，直接催生42

个毕业生创业团队，其中11个项目年营收破500万元，带动就业380人。

四、两张保单——把“就业焦虑”变成“兜底条款”

1.企业提前一年“预订”：三年级上学期即签三方协议，2025届480名毕业

生已被120家企业“瓜分”完毕，生均2.3个岗位可选。

2.毕业3年内可回校“再充电”：学院免费发放“成长学习包”，随时回炉新技

术，确保职业生命周期不断档。

一句话：学生用“上学”的时间就把“上班”的事干完了，毕业带着作品、证书、

薪资议价能力直接上岗，少走3年弯路。