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*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*******复习提问:生物圈是生态系统吗?1、什么是生态系统?2、生态系统由哪两个部分组成?3、在生态系统中,植物、动物、细菌和真菌分别属于什么成分?4、什么叫食物链?鼠、蛇、鹰能构成一条食物链吗?为什么?第五节生物圈是最大的生态系统生态系统的类型森林生态系统涵养水源、保持水土,有“绿色水库”之称。草原生态系统缺乏高大的植物。淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。海洋生态系统:植物绝大部分是微小的浮游植物。生态系统的类型湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体。生态系统的类型城市生态系统是人工生态系统。植物的种类和数量少。消费者主要是人类,而不是野生动物。生态系统的类型河流(淡水)生态系统森林生态系统农田生态系统城市生态系统湿地生态系统海洋生态系统草原生态系统源头源头沿途形成流入灌溉供水讨论:上面所说的生态系统是独立存在的吗?河流生态系统与哪些生态系统有关联?水循环大气环流动物迁徒DDT海洋生态系统河流生态系统农田生态系统城市生态系统人类对生态系统的破坏生态系统遭到轻度破坏时能依靠自我调节能力调节过来,但是当遭到严重破坏时,生态系统就无法恢复了。在整个生物圈中,谁的活动对生物圈的影响最大?人类的活动!!!!人类对生态系统的破坏在你们身边,有没有破坏环境的行为呢?白色污染;随意堆放垃圾;滥砍滥伐;湖泊、河流受到污染;工厂随意排放废气,污染空气,大量使用有毒化学农药等。人类对生态系统的破坏作为青少年的我们,该做哪些力所能及的事情来保护我们美好的家园?人类对生态系统的破坏练习与小结草原生态系统在涵养水源、保持水土方面起重要作用森林生态系统人的作用突出,且以农作物为主农田生态系统年降雨量少,以草本植物为主湿地生态系统以浮游植物为主,主要受光照、温度影响海洋生态系统消费者主要是人类,植物种类、数量少城市生态系统沼泽植物占优势,动物种类多,蓄洪抗旱能力强一、将对应内容用线连接起来二、下列哪一生态系统自动调节能力最小()A、农田生态系统B、森林生态系统C、海洋生态系统D、湿地生态系统生物的变异变异的类型可遗传的变异:不可遗传的变异:基因突变染色体变异基因重组仅仅由环境不同引起,遗传物质没有改变,不能进一步遗传给后代。生物变异的类型只改变表现型,不改变基因型结果:由遗传物质的改变而引起,往往能遗传给后代。来源:结果:改变基因型,改变表现型一、基因突变1、概念:2、发生时间:细胞分裂间期基因中脱氧核苷酸的种类、数量或排列顺序的改变。分子水平(光学显微镜下观察不到)DNA分子中发生碱基对的、或,而引起的的改变。增添缺失改变基因结构DNA在进行复制时解旋,不稳定A.有丝分裂间期B.减数第一次分裂间期体细胞中可以发生基因突变(但一般不能传给后代)生殖细胞中也可以发生基因突变(可以通过受精作用直接传给后代)分析研究水平:实质:结果:产生新的基因,基因数未改变,性状不一定改变。自然突变;人工诱变a→A该类型一旦出现即可表现相应性状A→a该类型性状一旦表现即可稳定遗传显性突变:隐性突变:种类:按来源分:按基因分:3、意义:是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原材料。4、引起突变的因素:物理因素:X射线激光等化学因素:亚硝酸碱基类似物等生物因素:病毒某些细菌等5、基因突变的特点:自然界的物种中广泛存在可发生在任何时期自然界突变率很低:10-5-10-8多数有害,少数有利①普遍性:②随机性:③低频性:④多害少利性:⑤不定向性所有生物体细胞、生殖细胞有丝
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