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三年级上册Unit1Hello!
●基础篇●第1课时Cartoontime作业设计
●基础篇●
【形式】
词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】
记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
一、请将下列字母的大小写形式工整抄写五遍。
二、给下列单词或词组选择正确的汉语意思。
()1.Hello
早上好你好
早上好
你好
A.B.
()2.am
是你好A.B.
是
你好
()3.I
你我A.B.
你
我
()4.acat
一只小猫一只小狗
一只小猫
一只小狗
A.B.
()5.Goodmorning
下午好早上好
下午好
早上好
A.B.
三、将下列人物与其名字连起来。
MrGreen
MrGreen
YangLing
WangBing
LiuJiajia
Mike
●提升篇●
●提升篇●
【形式】
词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】
记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
四、给下列图片选择相应的句子。
1. 2.3.4.
A.Hello,I
A.Hello,I’mMissLi.B.Hi,I’mBobby.
C.Hi,I’mZhangHua.D.Hello,I’mSuHai.
五、判断下列句子与其翻译是否相符。
你好,我是苏洋。你好,我是山姆。
1.2.
Hello,I’mSuYang.Hi,I’mSam.
你好,我是格林先生。你好,我是约翰。
3.4.
Hi,I’mMissLi.Hello,I’mMike.
六、单项选择。
()1.—Hello!—_________
A.Hi! B.Hello! C.Ha!
()2.—Goodmorning,MrGreen.—_____________
A.Hello! B.Goodbye! C.Goodmorning!
()3.—Hi,________LiuTao.
A.I B.I’m C.am
()4.当你想要表达“我是Lily”时,可以说:_________
A.I’mLily. B.MynameisLily. C.Whoareyou?
●拓展篇●
●拓展篇●
【形式】
词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】
记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
七、开学了,ZhangHua向新转来的同学Sarah打招呼,请为他们之间创编一组对话。
ZhangHua:___________________________________
Sarah:_______________________________________
答案
一、抄写略,注意字母大小写的占格。A占上中格,a占中格;B占上中格,b占上中格;C占上中格,c占中格;D占上中格,d占上中格。
二、1.A2.B3.A4.B5.A
三、
四、1.B2.C3.D4.A
五、1.2.3.
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