高考语文复习：古代诗歌语言鉴赏.pptxVIP

古代诗歌语言鉴赏;诗歌是语言的艺术，对诗歌进行艺术分析的依据首先就是语言。诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性。;赏析诗词中的炼字;一.典故引入：诗人中的“炼字”狂人，用一个字盘活整首诗;炼字指锤炼词语，诗人词人根据内容和意境的需要，反复推敲，琢磨，挑选最准确、形象、妥帖的词语来使用，以增强诗歌表现力。

人们把诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词或句称为“诗眼”。鉴赏诗歌的用词之妙，很大成分上就是鉴赏诗歌的关键词。

;（一）自主点评：老师鼓起勇气和诗人试比高，猜一猜下面诗句中哪个字是诗人的原创，哪个字是老师的创作？你觉得哪个好，请你点评。

1.清平乐李白

画堂晨起，来报雪花坠。高卷帘栊看佳瑞，皓色远迷庭砌。盛气光引炉烟，素草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云（）碎。

A.撕B.揉

2.劳停驿宋·欧阳修

孤舟转山曲，豁尔见平川。树杪帆初落，峰头月正圆。

荒烟几家聚，（）野一刀田。行客愁明发，惊滩鸟道前。

A.瘦B.旷;3.满庭芳秦观

山()微云，天连衰草，画角声断谯门。暂停征棹，聊共引离尊。多少蓬莱旧事，空回首、烟霭纷纷。斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。

消魂当此际，香囊暗解，罗带轻分。谩赢得青楼薄幸名存。此去何时见也？襟袖上、空惹啼痕。伤情处，高城望断，灯火已黄昏。

4.题龙阳县青草湖唐珙

西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。

醉后不知天在水，满船清梦()星河。

;（二）看下面例句，诗词中还可能锤炼哪些词？这些词有什么作用？

1.锤炼

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》)

2.锤炼

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(李清照《声声慢》)

3.锤炼

前村深雪里,昨夜一枝开。(齐己《早梅》);（三）迁移拓展思考诗词中有没有锤炼名词的句子?

吹灭读书灯，一身都是（）。

;（一）古代诗歌中常见的炼字题设问方式：;（二）炼字题答题步骤;（三）真题演练;14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A．诗歌开篇写春水、草色，围绕色??落笔，营造出一种愉悦的情感氛围。

B．春水新涨，水面辽阔宽广，在波间漂浮的船只显得如同蜉蝣一样细小。

C．斥鷃见于《庄子·逍遥游》，用来与鹏做对比，因此诗中缺字应是“鹏”。

D．诗歌的尾联写到了“分题”，以此收束，与题目中的“次韵”形成照应。;次韵①钱逊叔泛舟虹桥

吕本中

半篙春涨绿平溪，二月江城草色齐。

舟比蜉蝣千顷外，□同斥鷃一枝栖②。

野桥柳线斜风软，曲槛花光夕照低。

却讶探骊③人不至，清樽画舫倩分题④。

[注]①次韵：依次用所和诗中的韵作诗。②本句首字原缺。③探骊：这里指精通写诗作文。④分题：诗人聚会，分题目而赋诗。;次韵①钱逊叔泛舟虹桥

吕本中

半篙春涨绿平溪，二月江城草色齐。

舟比蜉蝣千顷外，□同斥鷃一枝栖②。

野桥柳线斜风软，曲槛花光夕照低。

却讶探骊③人不至，清樽画舫倩分题④。

[注]①次韵：依次用所和诗中的韵作诗。②本句首字原缺。③探骊：这里指精通写诗作文。④分题：诗人聚会，分题目而赋诗。;(2024·全国甲卷)

15．请赏析颈联“野桥柳线斜风软，曲槛花光夕照低”中“软”“低”二字的艺术效果。;

春日即事李弥逊①

小雨丝丝欲()春，落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。【注】①李弥逊（1085～1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人。历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。

;参考答案：网

①诗中网字用得极妙，本意是名词网，在诗中活用作动词意为“网住”。

②运用比喻、拟人的修辞：运用比喻的修辞手法生动形象写出雨丝丝像是张开了一面弥天大网，写出了小雨细密如织的特点，运用拟人的修辞手法写小雨要把即将逝去的春天网住，即留住春天。

③表达了作者极力地想要留住春天，对春天逝去的一种无奈之情。;诗歌鉴赏

炼句;1、请对这首诗第x联进行赏析。

2、结合全诗，简要分析xx句的妙处。

3、结合全诗理解xx句的意思。

4、这一联或这一句最生动传神，为什么？

5、某句历来为人所称道，你认为它好在哪里？

6、比较那一句更好（或那个版本更好）

;一、炼主旨句、具有隐含信息的语句

（含意型）;

江村

杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？

?有人认为本诗最后一联为喜幸之词??你同意吗？为什么？

;最后