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(2026)学校意识形态研判报告第四季度(3篇).docxVIP

(2026)学校意识形态研判报告第四季度(3篇).docx

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    (2026)学校意识形态研判报告第四季度(3篇)

    第一篇

    2026年第四季度，学校意识形态领域总体保持向上向好态势，马克思主义指导地位持续巩固，社会主义核心价值观融入教育教学各环节成效显著，师生思想主流积极健康。但随着国内外形势深刻变化，意识形态领域仍面临多元思潮交织渗透、网络舆情传播方式迭代升级等新挑战，需警惕潜在风险隐患。

    从课堂主阵地建设看，思想政治理论课改革创新深入推进，“大思政课”建设取得新进展。通过专题研讨、案例教学、实践研学等形式，推动党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。本季度共开展“马克思主义经典著作研读”“中国式现代化与青年使命”等主题教学

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