2025年高三语文古诗文阅读冲刺（附答案）.docxVIP

2025年高三语文古诗文阅读冲刺（附答案）

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一、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成后面题目。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

今秦师，其意欲裂地而封，今王鼓之，可破也。夫破人之国而立威，非好战也，乃应时之变也。且夫从长而上者，欲信于诸侯；从短而下者，欲显于世。今臣欲使秦王轻内之，而重外之，不若留之，以为信于诸侯也。且夫从长而上者，欲尊于主；从短而下者，欲贵于君。今臣欲使秦王尊内之，而卑外之，不若留之，以为贵于君也。此所谓“以子之矛，陷子之盾”者也。夫攻之者，未必能胜；守之者，未必能安。今王欲伐齐，必先破其盟，而后可以加兵。破盟而伐，非智也；不破盟而伐，非勇也。故曰：“攻之者，未必能胜；守之者，未必能安。”今王欲伐齐，必先破其盟，而后可以加兵。破盟而伐，非智也；不破盟而伐，非勇也。故曰：“攻之者，未必能胜；守之者，未必能安。”

子墨子言于王曰：“今之士人，其言谈者，必曰‘兴利除害’，此其言也，其行也，必曰‘利’。夫兴利除害，兼爱天下，此圣王之道也。今王之伐齐，非为天下也，乃为秦也。夫为秦伐齐，非为天下也，乃为秦也。此所谓‘利’也。夫为秦伐齐，非为天下也，乃为秦也。此所谓‘利’也。王之兴利除害，兼爱天下，非为秦也，乃为天下也。此所谓‘兼爱’也。夫为天下兴利除害，兼爱天下，此圣王之道也。今王之伐齐，非为天下也，乃为秦也。夫为秦伐齐，非为天下也，乃为秦也。此所谓‘害’也。王之兴利除害，兼爱天下，非为秦也，乃为天下也。此所谓‘兼爱’也。”

王曰：“善。”于是乃止。

（节选自《墨子·公输》）

1.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”陷：

(2)或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”或：

(3)夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。夫：

(4)今秦师，其意欲裂地而封。裂：

(5)且夫从长而上者，欲信于诸侯。信：

(6)今臣欲使秦王轻内之，而重外之。轻：

(7)此所谓“以子之矛，陷子之盾”者也。也：

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)夫攻之者，未必能胜；守之者，未必能安。今王欲伐齐，必先破其盟，而后可以加兵。

(2)子墨子言于王曰：“今之士人，其言谈者，必曰‘兴利除害’，此其言也，其行也，必曰‘利’。”

3.文中楚人无法回答“以子之矛，陷子之盾，何如？”的原因是什么？请用自己的话概括。

4.子墨子认为“兴利除害，兼爱天下”是圣王之道，但他反对楚王攻齐，理由是什么？请结合文本简要分析。

二、诗歌阅读

阅读下面这首宋词，完成后面题目。

鹧鸪天·林断山明竹隐墙

辛弃疾

林断山明竹隐墙，两三亭子水平阳。开遍落红春水满，争栽新绿映垂杨。

台高不避风和雨，池阔无移月与光。独倚阑干人不见，满川风露自凄凉。

5.“开遍落红春水满，争栽新绿映垂杨”描绘了怎样的景象？其中“争栽”一词有何妙处？

6.词的下阕是如何表现“凄凉”之情的？请结合全词进行分析。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成后面题目。

苏子曰：“客有从海外来者，言沅湘之间，有怪物焉，其状如鬼，其声如哭。或曰：‘是水仙也。’”今为予言，则曰：‘然。’然则水仙，理也；鬼物，形也。子岂知夫水之积也不厚，则其负大舟也无力？风之积也不厚，则其负大翼也无力。水之积厚，则其负大舟也力有余矣；风之积厚，则其负大翼也力有余矣。物之不齐，物之情也；或曰：‘夫物有常在，吾何为乎哉？’盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

7.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)言沅湘之间，有怪物焉，其状如鬼，其声如哭。焉：

(2)或曰：‘是水仙也。’或：

(3)水之积也不厚，则其负大舟也无力。积：

(4)风之积也不厚，则其负大翼也无力。负：

(5)物之不齐，物之情也。情：

(6)盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。曾：

(7)自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。无尽：

(8)惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声。得：

8.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚