初中数学二次根式的混合运算专项训练题4(附答案详解).docVIP

初中数学二次根式的混合运算专项训练题4（附答案详解）

1．计算（1）

（2）；

（3）

（4）

2．计算

（1）

（2）

（3）

（4）

3．计算：

（1）；

（2）．

4．计算：

（1）（+1）（2-）

（2）

5．

6．计算：

（1）

（2）

7．计算：

（1）

（2）

（3）

（4）

8．（1）计算：

（2）解方程组：

9．计算

（1）；

（2）；

（3）；

（4）；

（5）；

（6）；

10．计算：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．

11．计算：÷+×﹣．

12．计算：

（1）

（2）

（3）

13．计算：（1—）×+

14．计算

（1）（2）

（3）（4）

15．计算：

（1）；

（2）；

（3）|﹣|﹣|﹣+1|+|1﹣2|．

16．计算：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．

17．计算

（1）

（2）

18．计算：2÷×．

19．在进行二次根式化简时，我们有时会碰上如，，一样的式子，这样的式子我们可以将其进一步化简＝，，以上这种化简的方法叫做分母有理化，请利用分母有理化解答下列问题：

（1）化简：；

（2）若a是的小数部分，求的值；

（3）矩形的面积为3+1，一边长为﹣2，求它的周长．

20．计算：

（1）

（2）

21．计算：

（1）×．

（2）．

22．计算：（+2）（-2）+

23．计算：2+6-5+

24．计算

（1）（2）

25．计算：(.

26．计算：．

27．计算

（1）；

（2）．

28．计算：

（1）；

（2）．

29．计算：

（1）

（2）

30．计算

（1）

（2）

（3）

（4）

参考答案

1．（1）；（2）；（3）；（4）

【解析】

【分析】

（1）先化成最简二次根式，再合并同类二次根式即可；

（2）利用平方差公式展开计算即可；

（3）根据二次根式的除法运算法则计算即可；

（4）根据二次根式的乘除法则、0指数幂的定义运算即可．

【详解】

（1）

；

（2）

；

（3）

；

（4）

．

【点睛】

本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．

2．（1）；（2）；（3）；（4）

【解析】

【分析】

（1）利用平方差公式计算即可；

（2）化成最简二次根式，利用二次根式的乘法运算法则计算，再合并即可；

（3）先进行二次根式的除法运算，然后合并即可；

（4）首先计算乘方、开方、绝对值、负整数指数幂，然后从左向右依次计算，求出算式的值即可．

【详解】

（1）

；

（2）

；

（3）

；

（4）

．

【点睛】

本题主要考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．

3．（1）5；（2）6+2

【解析】

【分析】

（1）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；

（2）利用完全平方公式和平方差公式计算．

【详解】

解：（1）原式=2+4-

=5；

（2）原式=2+2+3-（2-3）

=5+2+1

=6+2．

【点睛】

本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．利用乘法公式计算是解决（2）小题的关键．

4．（1）；（2）．

【解析】

【分析】

（1）根据二次根式的混合运算法则，去括号，同类二次根式合并化简即可；

（2）根据二次根式的混合运算法则，先算除法和利用完全平方公式计算，进一步化简合并即可．

【详解】

（1）原式

，

故答案为：；

（2）原式

，

故答案为：．

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算法则，完全平方公式的应用，注意计算结果化成最简．

5．6﹣3

【解析】

【分析】

根据二次根式的混合运算顺序，先对各项利用二次根式的乘除化简，再用加减法进行计算即可．

【详解】

解：原式

．

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算、平方差公式、完全平方公式，解决本题的关键是熟练运用公式．

6．（1）5﹣2；（2）4+3﹣4．

【解析】

【分析】

（1）先把二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；

（2）先根据二次根式的乘法法则和完全平方公式计算，然后化简后合并即可．

【详解】

解：（1）原式＝；

（2）原式＝．

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．

7．（1）；（2）；（3）；（4）.

【解析】

【分析】

（1）分别根据?1的奇数次幂等于?1，绝对值的意义、任何非零数的零次幂等于1，负整数指数幂的运算