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项目式学习团队组建协议

鉴于甲乙双方（或多方）有意组建一个项目式学习团队（以下简称“团队”），共同完成名为“[在此填写项目名称]”（以下简称“项目”）的学习任务，为明确各方在团队组建、项目执行及成果管理等过程中的权利、义务和责任，依据相关法律法规及学校/机构规定，经友好协商，达成协议如下：

第一条项目与目标

1.1项目名称：[在此填写项目名称]。

1.2项目目标：[在此详细描述项目的总体目标和预期成果]。

1.3项目周期：本项目自[起始日期]起至[结束日期]止，共计[项目时长]。

第二条团队组成与成员

2.1团队名称：[在此填写团队名称]。

2.2团队成员：本团队由以下成员组成：

(1)[成员姓名]，学号/工号[成员学号/工号]，专业/部门[成员专业/部门]；

(2)[成员姓名]，学号/工号[成员学号/工号]，专业/部门[成员专业/部门]；

(3)[成员姓名]，学号/工号[成员学号/工号]，专业/部门[成员专业/部门]；

(4)[其他成员信息...]

（注：根据实际情况增删成员信息）

2.3成员权利与义务：

(1)有权参与团队讨论，对项目计划和建议提出意见；

(2)有义务按时完成所分配的任务，保证工作质量；

(3)有义务积极参与团队活动，按时参加团队会议；

(4)有义务遵守团队纪律和本协议的各项约定；

(5)有义务对项目涉及的信息和成果保密；

(6)有义务配合指导教师和学校的各项检查和评估。

2.4成员变动：如需增加或更换成员，需经指导教师和[学校/机构名称]批准，并及时更新本协议。

第三条指导教师/导师

3.1指导教师：本项目指导教师为[指导教师姓名]，[指导教师职务]，联系方式[指导教师联系方式]。

3.2指导教师职责：

(1)负责提供项目相关的专业指导和方向建议；

(2)定期审阅团队计划和进展报告，提出修改意见；

(3)协助团队解决项目执行过程中遇到的问题；

(4)参与对团队及成员的绩效评估；

(5)对项目成果进行最终审核。

第四条项目目标与任务分工

4.1项目目标细化：本项目主要分解为以下任务阶段：

(1)选题与计划阶段：完成项目选题，制定详细的项目计划；

(2)实施阶段：按照计划开展研究、实验、设计等工作；

(3)成果形成阶段：撰写报告、制作作品、准备演示等；

(4)成果展示与评估阶段：进行项目答辩，接受评估。

4.2任务分配：各成员任务分工如下：

(1)[成员姓名]负责[具体任务内容]；

(2)[成员姓名]负责[具体任务内容]；

(3)[成员姓名]负责[具体任务内容]；

（注：根据实际情况增删任务分配信息）

4.3协作机制：团队内部通过定期会议（每周[会议次数]次）进行沟通和协作，确保信息共享和任务衔接。指导教师将定期参与团队会议，提供指导。

第五条时间安排与里程碑

5.1项目起止日期：本项目自[起始日期]起至[结束日期]止。

5.2关键节点：

(1)选题确认：[日期]前完成；

(2)项目计划提交：[日期]前提交；

(3)中期进展汇报：[日期]进行；

(4)最终成果提交：[日期]前完成；

(5)项目答辩/评估：[日期]进行。

5.3进度报告：团队每[报告周期，如：两周]提交一次书面进度报告给指导教师。

第六条资源与经费

6.1可用资源：团队可使用[学校/机构名称]提供的图书馆资源、实验室设备[设备名称]、软件[软件名称]等。具体使用办法遵循[学校/机构名称]的相关规定。

6.2经费预算（如适用）：本项目预算总额为[金额]，主要用于[经费使用说明]。经费申请需经指导教师审批，使用过程需接受监督。

第七条知识产权与成果归属

7.1成果定义：本项目成果包括但不限于研究报告、设计图纸、软件程序、演示文稿等。

7.2归属权：本项目所有成果的知识产权归[学校/机构名称]和团队成员共有。如成果涉及专利申请或发表，其权利归属将根据[学校/机构名称]的相关政策确定。

7.3保密义务：团队成员对在项目执行过程中知悉的任何商业秘密或未公开信息负有保密义务，该义务不因本协议的终止而解除。

第八条沟通与协作机制

8.1沟通渠道：团队主要通过电子邮件、即时通讯工具[工具名称]和定期会议进行沟通。

8.2决策机制：团队重大事项由全体成员讨论决定，经全体成员三分之二以上同意方可通过。

8.3冲突解决：团队内部出现分歧时，应先通过协商解决；协商不成的，可向指导教师寻求调解。

第九条绩效评估与激励

9.1