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六年级上册语文试卷及答案（完整版）

一、基础知识积累与运用（30分）

（一）看拼音写词语，注意书写规范、美观（8分）

bāolěi（）

yányǔ（）

zhēngfā（）

kuíwú（）

sùmù（）

áoyóu（）

táozuì（）

kāngkǎi（）

（二）选择正确的读音或字形，用“√”标出（6分）

蒙古包（měngméng）

直奔会场（bēnbèn）

劲挺（jìnjìng）

（燥躁澡）热

（劈辟僻）开

（揭竭碣）示

（三）按要求完成句子练习（8分）

改为反问句：草原的美丽景色让人流连忘返。

仿写排比句：心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是________________________。

修改病句：通过这次主题班会，使同学们明白了团结协作的重要性。

缩写句子：五彩缤纷的气球慢慢地飞上了蓝蓝的天空。

（四）古诗文积累与运用（8分）

补全诗句（4分）

（1）野旷天低树，。（《宿建德江》）

（2），清风半夜鸣蝉。（《西江月?夜行黄沙道中》）

（3）千锤万凿出深山，。（《石灰吟》）

（4），脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》）

根据语境填空（4分）

（1）中秋佳节，远在他乡的游子不禁吟诵起王建的诗句：“，”，表达对亲人的思念之情。

（2）面对艰难险阻，我们要像郑燮笔下的竹子那样：“，”，坚守信念，顽强不屈。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《草原》选段，完成练习。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

解释文中加点词语的意思（2分）

（1）翠色欲流：________________

（2）洒脱：________________

选段中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）

作者为什么说“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原”？（4分）

初入草原时，作者的感受是什么？从哪些语句可以看出来？（6分）

（二）课外阅读（25分）

阅读下面的记叙文，完成练习。

掌心的温度

那年冬天，我带着刚转学的女儿去学校报到。北风卷着雪花，刀子似的刮在脸上，女儿紧紧攥着我的手，小脸蛋冻得通红。

校门口的路灯下，站着一位头发花白的老校工。他穿着洗得发白的棉袄，手里捧着一个冒着热气的搪瓷缸，正弯腰给每一位走进校门的学生递上一杯热水。“孩子，喝杯热水暖暖身子吧。”他的声音沙哑却温暖，像冬日里的一缕阳光。

女儿怯生生地接过水杯，指尖触到温热的缸壁，眼睛亮了一下。老校工冲她笑了笑，眼角的皱纹挤成了一朵花：“别怕，学校就是你的家，以后有困难就来找我。”

后来我才知道，老校工姓王，大家都叫他王师傅。他在这所学校工作了几十年，每天清晨都会提前到校，烧好热水等着学生们；放学时，他又会在校门口目送学生们安全离开。有一次，女儿忘记带雨伞，正站在教学楼门口发愁，王师傅打着一把大伞走过来，把她送回了家。一路上，伞大部分都倾斜在女儿这边，王师傅的半边身子都湿透了。

女儿渐渐适应了新的校园生活，也越来越喜欢这位和蔼可亲的王师傅。她常常会把家里的糖果、饼干带给王师傅，王师傅总是笑着收下，然后又悄悄塞给女儿一些水果。

转眼到了学期末，学校要评选“最美校园守护者”，女儿毫不犹豫地写下了王师傅的名字。在推荐理由里，她写道：“王师傅的掌心是暖的，他的笑容是暖的，他给我们的关爱就像冬日里的暖阳，让我们在陌生的环境里感受到了家的温暖。”

颁奖典礼那天，王师傅穿着一身整洁的衣服，手里捧着证书，激动得嘴唇微微颤抖。他说：“我只是做了一些力所能及的小事，没想到孩子们会记得。其实，是孩子们的信任和喜爱，温暖了我这么多年。”

那一刻，我忽然明白，温暖是可以相互传递的。就像王师傅掌心的温度，通过一杯热水、一把雨伞、一句鼓励的话语，传递到每个孩子的心里，又从孩子们的心里，传递到更多人的身边。

用简洁的语言概括短文的主要内容（4分）

结合上下文，分析下列句子中加点词语的表达效果（6分）

（1）女儿紧紧攥着我的手，小脸蛋冻得通红。

（2）他的声音沙哑却温暖，像冬日里的一缕阳光。

文中的王师傅是一个怎样的人？请结