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AMU力学模块核心课程教案（李哲俊）

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本课程以AMU力学课程标准为核心依据，结合学段认知规律，系统拆解教学大纲要求、学业质量标准、核心素养目标三大维度。在知识与技能层面，聚焦力的相互作用牛顿运动定律力的合成与分解等核心概念，明确识记理解应用迁移四级认知水平梯度，构建概念规律应用三维知识网络。在过程与方法层面，践行建构主义教学理念，通过情境探究实验验证模型建构三阶教学模式，培育学生科学探究与实践创新能力。在核心素养层面，融合科学态度、社会责任与终身学习意识培养，实现知识习得能力发展价值塑造的三位一体教学目标。

（二）学情诊断分析

针对授课班级开展前置性学情调