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下面我们为歌曲编创肢体动作第7单元诗乐画舞(三)让教学更有效01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示与拓展05课堂练习06课堂总结目录(一)审美感知引导学生感受歌曲明快节奏和优美旋律,体会歌曲描绘的四季田园风光,培养学生对音乐节奏、音高、音色的感知能力,提升音乐审美素养。(二)艺术表现指导学生用自然、欢快的声音演唱歌曲,把握好节奏和音准,通过表情、动作等方式增强演唱表现力,鼓励学生在演唱中加入自己的理解和情感,展现个性风采。(三)创意实践鼓励学生根据歌曲内容和旋律,为歌曲创编舞蹈动作、节奏型或简单的配乐,引导学生尝试改编歌词,用不同艺术形
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