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第3.6课《再现绿水青山》教学设计
课题再现绿水青山单元第三单元学科信息科技年级三年级
1.信息意识:通过识别“画图”软件中的命令,理解信息加工是解决问题的一种关键
手段,形成利用信息技术处理图形信息的主观意愿。
2.计算思维:体验图像处理的核心过程,培养运用计算思维解决特定任务的基本能力。
核心
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