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第六章-学习与记忆-王.ppt

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    第六章学习与记忆;第一节学习;人类的学习和动物的学习的区别？;二、学习的分类;（二）奥苏伯尔的学习分类

    1.根据学习进行的方式分：

    （1）接受学习

    （2）发现学习；

    2.根据学习的内容和方法分：

    （1）机械学习

    （2）有意义的学习;主要的学习理论派别;（一）行为主义学习理论

    1．桑代克的尝试错误理论

    2．斯金纳的操作条件作用理论;桑代克的尝试错误理论;三、主要评价

    贡献：

    运用实验的方法研究学习

    奠定了联结派学习理论的基础

    局限：

    简化了学习过程的性质，只能解释简单的机械学习

    未能揭示学习的意识性和能动性

    未能区分人类学习与动物学习

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