2025年沪科技版高中生物学选择性必修2生物与环境《第4章生态环境的保护》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-16 发布于广东
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2025年沪科技版高中生物学选择性必修2生物与环境《第4章生态环境的保护》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章作为选择性必修2的核心模块，聚焦生态环境保护的系统性知识体系，涵盖生物多样性价值评估、生态系统稳定性维护、环境污染成因与治理、可持续发展理念实践四大知识脉络。深入剖析教材内容，生物多样性部分不仅阐释遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的内涵，更强调其作为“生态安全基石”的战略意义——例如上海崇明东滩湿地中濒危物种黑脸琵鹭的栖息地保护案例，生动诠释了物种存续与人类福祉的共生关系。环境污染治理模块则突破传统“污