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初二上册生物知识点

生物学是一门探索生命奥秘、揭示生命规律的学科。初二上册的生物学内容，主要围绕“生物圈中的绿色植物”展开，从植物的基本类群到它们的生命活动，再到它们在生物圈中的作用，层层递进，逻辑清晰。掌握这些知识，不仅有助于我们理解身边的植物世界，更能培养我们尊重生命、爱护环境的意识。本文将对这部分知识进行系统梳理与解读，希望能为同学们的学习提供有益的帮助。

一、绿色植物的主要类群

绿色植物是生物圈中作用最显著的生物类群之一。根据其形态结构和生殖方式的不同，我们可以将它们分为多个类群。

（一）藻类植物

藻类植物是一类结构相对简单的低等植物，它们大多生活在水中（淡水或海水），少数种类生活在潮湿的陆地上。其主要特征包括：没有根、茎、叶的分化，整个身体都能从环境中吸收水分和无机盐，并进行光合作用。常见的藻类植物有衣藻（单细胞）、水绵（多细胞）、海带、紫菜等。藻类植物不仅是鱼类等水生动物的重要饵料，也是大气中氧气的重要来源，同时，许多藻类还具有食用和药用价值。

（二）苔藓植物

苔藓植物通常生活在阴湿的环境中，如墙壁、树干、潮湿的地面等。与藻类相比，它们有了茎和叶的分化，但茎中没有导管（输导组织），叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根，主要起固着作用，不能吸收水分和无机盐。因此，苔藓植物的植株一般都比较矮小。常见的苔藓植物有葫芦藓、墙藓等。苔藓植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，因此可以作为监测空气污染程度的指示植物。

（三）蕨类植物

蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中，它们比苔藓植物高大得多。蕨类植物有了真正的根、茎、叶的分化，并且在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。叶片背面常常生有孢子囊群，里面含有大量的孢子，孢子是蕨类植物的生殖细胞。常见的蕨类植物有肾蕨、铁线蕨、满江红等。蕨类植物在医药、食品、农业（如绿肥）等方面有重要用途，古代的蕨类植物遗体经过漫长的年代还形成了煤炭。

（四）种子植物

种子植物是植物界中最高等的类群，它们的主要特征是能够产生种子，并用种子繁殖后代。种子的出现是植物进化史上的一个重要里程碑，它使得种子植物更能适应陆地环境。种子植物根据种子外面是否有果皮包被，又可分为裸子植物和被子植物。

1.裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。裸子植物多为高大的乔木，根系发达，适于生活在干旱的环境中。常见的裸子植物有松、杉、柏、银杏、苏铁等。

2.被子植物：种子外面有果皮包被，形成果实。被子植物是生物圈中种类最多、分布最广的植物类群。它们具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，结构更加完善，对环境的适应能力更强。我们日常生活中见到的大多数植物，如水稻、小麦、玉米、桃树、苹果等，都属于被子植物。

二、被子植物的一生

被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长和发育、开花、结果、衰老和死亡等过程。

（一）种子的萌发

1.种子的结构：一颗完整的种子通常包括种皮和胚。胚是种子的主要部分，是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。有的种子还有胚乳，用于储存营养物质（如玉米、小麦）。子叶或胚乳中含有丰富的营养物质，为种子的萌发提供能量。

2.种子萌发的条件：

*自身条件：种子必须是完整的、有活力的胚，并且度过了休眠期。

*环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

3.种子萌发的过程：种子吸水膨胀，种皮变软；胚根首先突破种皮发育成根；胚轴伸长，连接根和茎；胚芽发育成茎和叶。随着幼苗的生长，子叶或胚乳中的营养物质逐渐被消耗。

（二）植株的生长

1.幼根的生长：根的生长主要依靠根尖的分生区（细胞不断分裂产生新细胞）和伸长区（细胞不断伸长）。根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，因为这里生有大量的根毛，增加了吸收面积。

2.芽的发育：芽是未展开的枝或花。枝芽可以发育成茎和叶（枝条）。芽中有分生组织，通过细胞的分裂和分化，形成新的枝条。

3.植株生长需要的营养物质：

*水和无机盐：主要通过根从土壤中吸收。需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。

*有机物：通过叶片的光合作用制造。

（三）开花和结果

开花和结果是被子植物繁殖过程中的重要阶段。

1.花的结构：一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分。雄蕊和雌蕊是花的主要结构，因为它们与果实和种子的形成有关。雄蕊由花药（里面有花粉）和花丝组成；雌蕊由柱头、花柱和子房（里面有胚珠）组成。

2.传粉和受精：

*传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。传粉方式有自花传粉和异花传粉（借助昆虫、风力等）。

*受精：花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下