2025年人教版道德与法治八年级下册《第一单元坚持宪法至上》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-16 发布于广东
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2025年人教版道德与法治八年级下册《第一单元坚持宪法至上》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

人教版道德与法治八年级下册第一单元“坚持宪法至上”作为法治教育的开篇，承载着培育学生法治素养的核心使命。本单元以《中华人民共和国宪法》为轴心，系统阐释宪法的根本法地位、宪法与公民权利的内在关联，以及宪法实施的现实路径。教材内容并非孤立知识点的堆砌，而是通过“宪法是国家的根本法”“保障宪法实施”两条逻辑主线，将抽象的法理概念转化为学生可感知的生活场景。例如，第一课“维护宪法权威”从日常校园生活切入，引导学生思考校规与国法的关系；