10雨点儿 课件(共31张PPT).pptxVIP

雨点儿10淅沥沥沙啦啦yǔdiǎnr

初读课文读准字音。给自然段标上序号，将不认识的生字做上标记！

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整体感知这篇课文讲的是谁和谁之间的故事呢？大雨点儿小雨点儿我要去……的地方。我要去……的地方。

找一找这些雨点儿是从哪里来的呢？在课文中找一找画出来。__________的雨点儿，从_________里落下来。数不清云彩数不清的雨点儿，从云彩里落下来。

云彩数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。

彩虹彩带彩笔彩纸

课文解读数不清的雨点儿，从云彩里落下来。shǔbùqīnɡdeyǔdiǎnrcónɡyúncailǐluòxiàlái下雨的时候，雨点儿是什么样的呢？你数过雨点儿吗？数得清吗？

数shǔshù多音字我会读数学数字数数数不清数学课上，老师在教我数数。清点数目shùshǔshù

精读课文你见过什么东西也是数不清？数不清的。星星树叶雪花头发

数不清的（）

展开想象：有什么东西又多又轻？花瓣儿树叶儿雪花儿从落下来数不清的数不清的数不清的

从树上落下来。

数不清的（）从（）飘落下来。树叶树上精读课文

从。泥土里钻出来小草从。树上慢慢地飘落下来叶子我会说雨点儿从云彩里飘落下来。拓展句式：（谁）从（哪里）（怎么了）

课文解读半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”bànkōnɡzhōnɡdàyǔdiǎnrwènxiǎoyǔdiǎnrnǐyàodàonǎlǐqù大雨点儿和小雨点儿在半空中碰面了，谁问了谁一个什么问题呢？

朗读课文第2—4自然段，用——划出大雨点儿说的话，用~~~~划出小雨点儿说的话。

联系实际说一说：哪些地方有花有草？哪些地方没有花没有草？

半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”

我们一起来分角色读一读大雨点儿和小雨点儿的话吧。你要到哪里去？大雨点儿小雨点儿我要去有花有草的地方，你呢？我要去没有花没有草的地方。

没有花没有草有花有草

哪幅图是大雨点儿去的地方？哪幅图是小雨点儿去的地方？

？

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。

生长长zhǎngcháng长短长处生长长大小树的身子长长的，它在慢慢地长大。chángchángzhǎng

结构：部首：书写指导：独体左右对称。竖写在竖中线上。lái来一

结构：部首：书写指导：独体字第二横要比第一横长；竖写在竖中线上，要直。bàn半丶

结构：部首：书写指导：半包围第一笔横要写得长一些，要写平直；撇从竖中线上起笔，要写得舒展。yǒu有

结构：部首：书写指导：左右亻左窄右宽，竖钩在竖中线的右侧。nǐ你