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八年级物理匀速直线运动测试题

同学们,匀速直线运动是我们初中物理力学部分的基石,理解其内涵、掌握其规律对后续学习至关重要。这份测试题旨在帮助你检验对匀速直线运动概念、公式及应用的掌握程度,同时提升分析问题和解决问题的能力。请大家认真审题,仔细作答,相信你一定能出色完成!

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1.关于匀速直线运动,下列说法中正确的是()

A.物体做匀速直线运动时,速度大小一定保持不变

B.物体运动的路程越长,速度一定越大

C.物体运动的时间越短,速度一定越大

D.匀速直线运动的物体,其速度与路程成正比,与时间成反比

2.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是()

A.正在进站的火车

B.离开脚后在草地上滚动的足球

C.站在商场自动扶梯上的顾客

D.绕地球匀速转动的人造卫星

3.一辆汽车在平直的公路上行驶,其路程与时间的关系如图所示。由图像可知,汽车在0~2s和2s~5s两段时间内的运动情况是()

(假设有一s-t图像:0~2s为过原点倾斜直线,2s~5s为平行于时间轴的直线)

A.两段时间内都做匀速直线运动

B.两段时间内都静止

C.0~2s内做匀速直线运动,2s~5s内静止

D.0~2s内静止,2s~5s内做匀速直线运动

4.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们的速度之比是3:1,通过的路程之比是2:3,则甲、乙两物体所用的时间之比是()

A.2:9

B.2:1

C.9:2

D.1:2

5.某同学乘坐公交车上学,发现路边的树木在向后退,他选择的参照物是()

A.地面

B.公交车

C.路边的房屋

D.远处的高山

6.关于速度,下列说法正确的是()

A.速度是表示物体运动路程多少的物理量

B.速度是表示物体运动时间长短的物理量

C.速度是表示物体运动快慢的物理量

D.物体速度越大,则物体运动的路程一定越长

二、填空题

7.匀速直线运动是指物体沿着_________方向,并且速度_________的运动。

8.速度的计算公式是v=_________,其中v表示_________,单位是_________(符号);s表示_________,单位是_________(符号);t表示_________,单位是_________(符号)。

9.1m/s=_________km/h,54km/h=_________m/s。

10.一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,它表示的物理意义是:________________________________________________。

11.一个物体做匀速直线运动,在5s内通过的路程是20m,则它在前2s内的速度是_________m/s,通过的路程是_________m。

12.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为4:3,所用时间之比为2:1,则甲、乙两物体的速度之比为_________。

三、实验与探究题

13.如图所示,是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验装置。

(假设有一斜面实验装置图,底端为金属片,小车在斜面顶端,有刻度尺和停表示意)

(1)该实验的原理是_________(用公式表示)。

(2)实验中需要用到的测量工具是_________和_________。

(3)实验中,应使斜面保持_________(选填“较大”或“较小”)的坡度,目的是____________________________________。

(4)若斜面长为0.8m,小车从斜面顶端滑到底端所用时间为4s,则小车在整个过程中的平均速度是_________m/s。

(5)若在实验中,小车过了A点才开始计时,则测得的平均速度会偏_________(选填“大”或“小”)。

四、计算题

14.一列长为200m的火车,以15m/s的速度匀速通过一座长为1.6km的大桥,求火车全部通过大桥所用的时间。

15.小明同学骑自行车去上学,他在前一半路程的平均速度是4m/s,在后一半路程的平均速度是6m/s,求他在整个上学路程中的平均速度是多少?

16.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始刹车,又经过2s滑行20m后汽车停止。求:

(1)在司机反应时间内,汽车前进了多少距离?(假设汽车在反应时间内速度不变,刹车前汽车速度为10m/s)

(2)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内,汽车的平均速度是多少?

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参考答案与解析

一、选择题

1.A解析:匀速直线运动的定义就是速度大小和方向都不变的直线运动。速度由路程和时间的比值决定,但与路程和时间本身无关,所以B

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