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一年级下册科学《地球和它的七个“兄弟”》优质教案
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本课依据《义务教育小学科学课程标准》相关要求设计,聚焦“地球与宇宙”领域核心内容,旨在帮助学生初步建立对太阳系八大行星(地球及水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星)的基础认知,同时明确月球为地球卫星、不属于行星的概念边界。
在知识与技能维度,要求学生掌握太阳系基本结构,区分八大行星的外形、大小等核心特征;在过程与方法维度,通过观察、模拟实验、小组讨论等活动,培育科学探究与合作学习能力;在情感态度与价值观及核心素养维度,着重激发学生对宇宙的好奇心与探索欲,夯实自然科学学习兴趣,实现“学习内容”
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