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创新设计竞赛类

电子设计竞赛

一、承接单位

◎通信学院

二、联络方式

倪贤侯（)

陈友华（)

三、项目简介

为了调动学生学习的主动性、主动性和发明性,激发学生的创新思维和创新意识,掌握思考问题、解决问题的方法,切实提高综合素质以及创新实践能力,使同学们学以致用，掌握到实用技术,使学生成为社会的应用型人才，特举行此次活动。活动内容包含：5５5电路应用;波形发生器类；调幅调频;声控光控；电源变换;电子玩具与游戏机;家电保护;电视及音响电路;微机应用与接口技术;或其它各种趣味电子制作项目.

四、竞赛规程

1.此次竞赛以电子类制作为主,题目不限,考虑到此次活动的参加性、趣味性和范围的广泛性,参加者可以自已提供题目．模拟,数字及综合应用项目均可．

2．此次竞赛为自由组队形式,参赛选手可以单独或2-3人构成一个参赛队

3.参赛选手必须将自已作品的设计思绪,实现细节及具体的元器件清单以书面文档和电子文档的形式同时提交給承接学院.

４.参赛作品初稿经组委会初步审定后,将公布作品名单．

5．参赛项目及相关人员可以进入参赛室进行作品的实验制作和调试．参赛队必须在规定时间将作品调试完成,并提交最终作品.

6.大赛组委会将所以作品收集起来并邀请相关老师统一评审,于五月底公布评审成果,并颁发奖项．颁奖的具体时间和规则以当初告知为准．

7.参赛着必须恪守承接方实验室相关规定，服从安排，不得占用别人劳动成果.

8.参加的参赛者须将学生证原件(其余无效)在活动期间保存在组委会,活动结束时退还.

9.报名时,参赛者务必认真填写相关表格,特别是E_mａｉｌ地址和联络电话.

１0.未在规定时间完成相关事务作弃权解决.

五、评分原则

依照作品制订具体原则(以后报该原则)

六、评分细则

此次竞赛作品由特邀的相关老师及部进行综合评审.重要从如下几种方面进行:

A.设计文档规定:

1.提交设计作品的书面文档阐明完整,表述清楚.5%

2.文档阐明包含设计作品的设计思绪,实现过程．10%

3.设计电路所使用的元器件及电路图.１０％

4.设计作品包含软件模块，相应源代码.10%

B．设计作品规定：

5.设计作品外观.1０％

6.作品所实现的功效实用性，作品在运营使用过程中的稳定性及可能性．２5％

7.设计作品实现的功效是否达成设计规定..30％

七、时间安排

1.报名及组队时间：5月中旬

2.拟定题目时间：五月下旬

３.制作时间:五月下旬—六月初

4.评选时间:六月初

5．颁奖时间:由继教院统一告知

八、预期效果

此项活动因为专业性强,最重要是针对工科类的学院进行开展,争取参赛作品不低于１0组，此项活动充分的调动了学生对学习的主动性、主动性和发明性。激发了学生的创新思维和意识。同时也让同学们学以致用，为此后进入社会创业也打下了一定的实践基础。

模拟创业大赛

一、承接单位

◎政治与公共管理学院

二、联络方式

陆波三、活动主题

求实、自信、拼搏、进取

四、项目简介

我国高校连续扩大招生规模，毕业生数量跳跃式增大，而社会上的人才需求增加相对比较迟缓。现在人才市场上被公司一致看好的抢手人才近80%都是既有学历又有工作经验的人。公司需要的是具备开拓精神和实战能力的当代大学生。为此,我们特开展此次活动。

此次活动的目标在于：使在校大学生了解到自主创业的基本知识，培养学生对所学专业的信心和热爱,同时展现同学的才华和能力,锤炼品质、培养市场竞争意识、提高实战能力。

五、竞赛规程

成立大赛组委会，竞赛前期的宣传,组队报名，提交初步计划书，初步评选，告知复赛,现场答辩,评选最终成果,颁奖。

六、评分原则

1.创业计划书的理论知识运用准确、条理清楚。

2.市场分析有一定的深度,眼光独到,具备说服力

３．计划书具备创新性、可行性、具备一定的专业化角度。

4.现场答辩体现流畅、抓住中心,突出重点,讲解内容详实透彻,教授问题回答可以紧紧围绕问题主旨,有理有据。

七、评分细则

创业计划书的理论知识运用（１０分）

市场分析的深度（1０分）

创新性（10分）

可行性(１０分)

专业化角度（1０分）

现场答辩体现分(20分)

讲解的透彻度（10分)

教授问题回答(2０分）

八、预期效果：

此次活动重要参赛对象为本学院市场营销专业(1９6人）和物流管理专业(1７7人)的学生,同时也热忱欢迎学校各弟兄学院的学生组队参加。

经过此次活动,使在校大学生了解到自主创业的基本知识，培养学生对所学专业的信心和热爱，同时展现同学的才华和能力,锤炼品质、培养市场竞争意识、提高实战能力。

九、时间安排

１.5月8曰前成立大赛组委会、前期的宣传、组队报名。

２.5月16曰前提交初步计划书、初步评选。

3.５月2６曰告知复赛