人教版数学六年级下册《比例》练习测试题一.docxVIP

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信你对“比例”这部分知识已经有了一定的掌握。现在，就让我们来检验一下学习成果，巩固所学知识吧！这份测试题旨在帮助你回顾比例的意义、基本性质、解比例以及比例在实际生活中的简单应用。请认真读题，仔细作答，相信你一定能出色完成！

考试时间：40分钟

满分：100分

注意事项：

1.请在答题区域内作答，字迹工整。

2.认真审题，按要求作答。

3.计算时注意准确性。

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一、用心思考，正确填写（每空2分，共24分）

1.表示两个（）相等的式子叫做比例。

2.在比例里，两个外项的积等于两个（）的积，这叫做比例的基本性质。

3.36的因数有很多，从中选出四个数组成一个比例是（）。（答案不唯一）

4.如果a:b=3:4，那么a×（）=b×（）。

5.一个比例的两个内项分别是5和8，则两个外项的积是（）。

6.把10克盐溶解在90克水中，盐与盐水的质量比是（），化成最简整数比是（）。

7.一幅地图的比例尺是1:200，表示图上距离1厘米相当于实际距离（）厘米，也就是（）米。

8.如果x÷y=5，那么x和y成（）比例关系（填“正”或“反”）。

二、仔细推敲，准确判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。（）

2.由两个比组成的式子叫做比例。（）

3.如果3a=4b（a、b均不为0），那么a:b=4:3。（）

4.15:16和6:5能组成比例。（）

5.圆的周长和它的直径成正比例。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.下面各组比中，能组成比例的是（）。

A.2:3和4:5B.1.4:2和7:10C.5:4和10:8

2.在比例3:4=6:8中，（）是内项。

A.3和4B.3和8C.4和6

3.如果把3:7的前项加上9，要使比值不变，后项应加上（）。

A.9B.21C.28

4.解比例x:2=3:6，x的值是（）。

A.1B.4C.9

5.下面两种量中，成反比例关系的是（）。

A.路程一定，速度和时间

B.长方形的周长一定，长和宽

C.单价一定，数量和总价

四、看清数据，准确计算（解比例，每题5分，共20分）

1.8:x=2:3

2.x/4=9/12

3.2.5:1.5=x:3

4.1/3:1/6=x:5

五、走进生活，解决问题（每题7分，共28分）

1.一种药水是用药粉和水按1:80配制成的。现有4.5千克药粉，可配制成多少千克这样的药水？

2.学校把种植220棵树的任务按照六年级两个班的人数分配，一班有46人，二班有42人。两个班各应种植多少棵树？

3.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，4小时到达。如果每小时行驶80千米，几小时可以到达？（用比例知识解答）

4.一个晒盐场用100克海水可以晒出3克盐。照这样计算，如果一块盐田一次放入____吨海水，可以晒出多少吨盐？（用比例知识解答，注意单位统一哦！）

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卷尾语：恭喜你完成了本次《比例》单元的练习测试！希望通过这份试题，你能更清楚地了解自己对比例知识的掌握程度，查漏补缺，为后续学习打下坚实的基础。记得要善于总结，不断进步！

（注：本试卷答案及评分标准另行提供，以便师生核对与评估。）