人教版七年级上册生物期末满分训练一 知识逐点过 第二单元 多种多样的生物 第三章 微生物.pptVIP

人教版七年级上册生物期末满分训练一 知识逐点过 第二单元 多种多样的生物 第三章 微生物.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第三章微生物训练一知识逐点过第二单元多种多样的生物第三章微生物一、微生物的分布1.微生物:个体、结构的生物,主要包括

细菌、真菌和病毒等。微小简单2.菌落(1)菌落定义:一个或多个或?繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。细菌真菌(3)根据菌落的、等方面,可以大致区分细菌和真菌以及它们的不同种类。(4)培养细菌和真菌的方法:配制培养基→?→冷却→→恒温培养。高温灭菌的目的:杀死培养皿和培养基内原有的?。接种前冷却的目的:??。形态大小高温灭菌接种细菌或真菌防止高温杀死所要接种的细菌或真菌3.细菌和真菌生存的条件(1)基本条件:适宜的、水、?。(2)特殊条件:大多数细菌和真菌的生活需要氧气,但是有些并不需要,这样的细菌有乳酸菌、破伤风杆菌、甲烷菌等。温度有机物氧气二、细菌1.细菌的特征(1)细菌的种类:根据外部形态的不同,大致可分为菌、菌、螺旋菌。球杆(2)细菌的结构(如图5):细菌是细胞生物,基本结构有[②]、[③]、[④]?、[⑤],特殊结构有[①]?和[⑥]?。单细胞质DNA细胞膜细胞壁鞭毛荚膜(3)细菌与动植物细胞的主要区别:细菌虽有DNA集中的区域,却没有。这样的生物称为.生物。(4)营养方式:其体内没有叶绿体,不能进行?,只能利用现成的有机物生活。(5)细菌的生殖:细菌的生殖方式为生殖。成形的细胞核原核光合作用分裂2.细菌的由来:“微生物学之父”是,他通过

“鹅颈瓶实验”证实了“细菌不是发生的,而是

由原来已经的细菌产生的”。巴斯德自然存在课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白第三章微生物

您可能关注的文档

文档评论(0)

602121068gr + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档