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小学体育课程兴趣培养与体育教学资源整合策略论文

摘要：本文针对小学体育课程兴趣培养及体育教学资源整合策略进行探讨，旨在提高小学生对体育课程的兴趣，优化体育教学效果。文章首先分析了兴趣培养的重要性，随后提出了体育教学资源整合的策略，以期为广大体育教师提供有益的参考。

关键词：小学体育；兴趣培养；教学资源整合；策略

一、引言

（一）小学体育课程兴趣培养的重要性

1.提高学生的体育素养：在小学阶段，培养学生对体育课程的兴趣，有助于他们更好地理解体育知识，掌握运动技能，从而提高体育素养。兴趣是学习的动力，只有让学生对体育产生浓厚的兴趣，才能让他们主动参与体育锻炼，养成良好的运动习惯。

2.促进身心