英语专业四级语法重点汇总.docxVIP

英语专业四级语法重点汇总

对于英语专业四级考试而言，语法是构建语言能力的基石，也是阅读理解、听力理解、完形填空乃至写作和翻译部分不可或缺的考查维度。本文旨在梳理专四考试中的核心语法要点，力求专业严谨，为备考者提供清晰的复习脉络与实用的指导。

一、时态与语态

时态是英语语法的核心，专四考试对时态的考查尤为细致，不仅要求掌握基本用法，更侧重时态间的对比与特殊语境下的应用。

（一）核心时态应用

1.一般现在时：除表述习惯性、经常性动作及客观真理外，需特别注意其在时间、条件状语从句中表将来的用法，以及用于新闻标题或图片说明时的即时性。

2.现在完成时：强调过去动作对现在的影响或持续到现在的状态，常与“for+时间段”、“since+时间点”、“already”、“yet”、“recently”等状语连用。需区分其与一般过去时的差异，后者仅表示过去发生的动作，与现在无直接关联。

3.过去完成时：表示在过去某一动作之前已完成的动作，即“过去的过去”。常用于宾语从句、间接引语以及由“hardly...when...”、“scarcely...before...”、“nosooner...than...”引导的句子中。

4.将来完成时：表示在将来某一时间点之前将完成的动作，常与“by+将来时间”结构搭配。

（二）时态的特殊用法

2.过去进行时：常与一般过去时配合使用，前者表示背景动作，后者表示插入的另一个较短动作。

3.将来进行时：表示将来某一特定时刻正在进行的动作，语气较委婉，常用于询问或预测。

（三）被动语态

被动语态的构成及各种时态下的变化形式是基础。需重点掌握感官动词（如see,hear）和使役动词（如make,let）在主动语态中接不带to的不定式作宾补，变为被动语态时需还原to的用法。此外，某些动词短语（如takecareof,lookforwardto）在被动语态中应作为整体看待。

二、从句

从句是构成复杂句的关键，专四考试中名词性从句、定语从句和状语从句均为考查重点。

（一）名词性从句

包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

1.连接词的选用：that（无意义，不充当成分）、whether/if（是否）、以及连接代词（what,who,whom,whose,which）和连接副词（when,where,why,how）的区分与运用。特别注意介词后的宾语从句不用if引导；主语从句置于句首时，通常用that引导，且不能省略。

2.同位语从句：常跟在fact,news,idea,suggestion,belief等抽象名词后，用以解释说明该名词的具体内容，连接词常用that。需与定语从句区分：定语从句中的that在从句中充当成分，而同位语从句中的that不充当成分。

（二）定语从句

1.关系代词与关系副词：关系代词（who,whom,whose,which,that,as）在从句中充当主语、宾语、定语；关系副词（when,where,why）在从句中充当状语。

2.限制性与非限制性定语从句：非限制性定语从句通常用逗号与主句隔开，指代整个主句内容时，常用which引导。as引导非限制性定语从句可置于句首、句中或句末，而which引导的此类从句不可置于句首。

3.“介词+关系代词”结构：关系代词指物时用which，指人时用whom，介词的选择取决于从句中动词的搭配或先行词的习惯搭配。

（三）状语从句

种类繁多，需掌握不同类型状语从句的引导词及主从句的时态呼应。

1.时间状语从句：注意when,while,as的区别；before,after的用法；以及“一...就...”的表达（如assoonas,themoment,hardly...when...等）。

2.条件状语从句：真实条件句与非真实条件句（虚拟语气）的区分。

3.让步状语从句：though/although,evenif/though,as（倒装）,while（置于句首）,nomatter+wh-词等引导词的用法。

4.原因状语从句：because,since,as,nowthat的语气强弱与用法差异。

5.目的状语从句：lest（以防，后接should+动词原形）,inorderthat,sothat的用法。

6.结果状语从句：so...that...,such...that...的结构及倒装用法。

三、非谓语动词

非谓语动词（不定式、分词、动名词）是英语中最活跃的语法现象之一，也是专四考试的难点。

（一）不定式

1.基本形式与句法功能：todo（一般式）,tobedoin