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新学期班会主题教学设计方案

一、班会主题

新学期，新起点，新征程——扬帆起航，共筑梦想

二、班会目标

本次班会旨在通过一系列积极有益的互动与分享，帮助学生迅速调整状态，以饱满的热情投入新学期的学习与生活。具体目标如下：

1.认知与情感目标：引导学生回顾假期生活，展望新学期，激发对新知识的渴望和对未来的憧憬。帮助学生认识到新学期的重要性，明确个人成长与班级发展的紧密联系，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

2.行为与习惯目标：引导学生反思过往学习习惯，共同探讨并初步建立新学期的班级公约与学习规范，鼓励学生制定个性化的新学期计划，培养积极主动的学习态度和良好的行为习惯。

3.氛围营造目标：营造温馨、和谐、积极向上的班级氛围，促进同学间的相互了解与信任，为新学期的班级建设奠定坚实的情感基础。

三、班会对象

初中（或高中）某年级某班全体学生

四、预计时长

一节课（约40-45分钟）

五、班会准备

1.环境布置：提前在教室黑板上书写班会主题，可辅以简单的粉笔画或贴纸装饰，营造节日般的喜庆与期待氛围。座位可根据活动需要适当调整，如围成圆圈或小组围坐。

2.主持人：班主任可担任主持人，或挑选1-2名表达能力强、有责任心的学生与班主任共同主持，以增加学生的参与感。

3.多媒体资源：准备PPT课件，包含欢迎词、主题阐释、互动问题、励志图片或短视频（如自然景色中的日出、奔跑的人群等象征新开始与奋斗的画面）、背景音乐（轻松愉快的开场音乐，温馨感人的过渡音乐，激昂向上的结束音乐）。

4.材料准备：

*便签纸或小卡片若干，用于学生书写新学期愿望或目标。

*一个漂亮的“愿望收集盒”或“时光胶囊”。

*白板或大张纸，用于记录班级公约或共同约定。

*彩色笔、马克笔。

5.人员安排：若有学生主持，需提前进行沟通和简单彩排。可邀请几位同学协助分发材料、记录要点等。

六、班会实施过程

(一)暖场与导入：欢迎归来，共话新篇(约5-7分钟)

1.主持人开场：以亲切热情的语言欢迎同学们回到校园，开启新学期的学习生活。可简要回顾假期的美好时光，引发共鸣。

2.“假期点滴”分享：邀请2-3名同学自愿分享假期中印象最深刻的一件事、一次旅行、一本好书或一项新技能。分享内容不宜过长，旨在活跃气氛，让同学们快速融入集体。

3.引入主题：主持人自然过渡，点明新学期意味着新的开始、新的希望和新的挑战，引出本次班会主题“新学期，新起点，新征程——扬帆起航，共筑梦想”。

(二)目标引领：我的新学期“小灯塔”(约10-12分钟)

1.“我的新学期愿望/目标”：

*主持人引导：新学期，你对自己有什么新的期待？希望在哪些方面取得进步？（可以是学习成绩、兴趣爱好、人际交往、习惯养成等多个方面）

*学生思考并在便签纸上写下自己的新学期愿望或具体目标（提醒学生目标应具体、可行）。

*邀请几位同学自愿分享自己的愿望/目标，班主任给予积极鼓励和引导。

*收集所有同学的便签纸，放入“愿望收集盒”或“时光胶囊”中，约定在学期末开启，共同回顾。

2.“榜样的力量”（可选）：简要分享一个励志小故事或身边同学积极向上的案例（注意保护隐私，正面引导），激励学生向榜样学习，勇于追求目标。

(三)班级共建：我们的约定，共同的家(约10-12分钟)

1.“理想班级”大讨论：

*主持人提问：我们希望生活在一个怎样的班级里？（引导学生从学习氛围、同学关系、班级纪律、卫生环境等方面思考）

*学生分组讨论，每组推选代表发言，阐述本组观点。

*主持人或班主任将学生的观点记录在白板上，进行梳理和提炼。

2.制定“班级公约”或“新学期约定”：

*基于“理想班级”的讨论结果，引导学生共同商议，制定几条大家普遍认可的、简单易行的班级公约或新学期约定。例如：按时到校，认真听讲；团结同学，互助友爱；保持教室整洁等。

*公约内容不宜过多，力求简洁明了，易于遵守。最终形成的公约可张贴在教室显眼位置，作为全班同学共同遵守的准则。

(四)展望与激励：扬帆起航，未来可期(约5-7分钟)

1.班主任寄语：班主任结合本次班会内容，对学生提出新学期的期望和祝福。语言要真诚、恳切，富有感染力，鼓励学生珍惜时光，努力拼搏，共同为建设优秀班集体贡献力量。

2.“新学期，我能行”集体宣誓（可选）：带领全体学生进行简短有力的集体宣誓，增强仪式感和自信心。誓词可由师生共同拟定。

3.播放励志音乐或短视频：在激昂向上的音乐声中，主持人宣布班会接近尾声，鼓励学生将今天的所思所感付诸行动。

(五)总结与延伸(约1-2分钟)

1.班会总结：主持人简要总结本次班会的主要内容和意义。

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