单元复习讲义：专题10 数量关系的分析（一）三年级上册数学苏教版.docxVIP

三年级上册数学苏教版单元复习讲义

专题10数量关系的分析（一）

（考点梳理+例题讲解+考点练习）

专题预览

TOC\o1-2\h\u考点梳理 1

考点一、从条件或问题出发分析数量关系 1

考点二、有选择地从条件或问题出发分析数量关系 2

例题讲解 3

一、从条件或问题出发分析数量关系 3

二、有选择地从条件或问题出发分析数量关系 5

考点练习 7

一、从条件或问题出发分析数量关系 7

二、有选择地从条件或问题出发分析数量关系 9

考点梳理

考点一、从条件或问题出发分析数量关系

1.核心考点：掌握“从条件出发”和“从问题出发”两种基本分析方法，能解决两步计算的实际问题（以加减乘除为主）。

2.从条件出发分析数量关系

（1）定义：从已知条件入手，逐步推导，先求出“中间问题”（中间量），再解决最终问题。

（2）解题步骤：

①找条件：圈画关键信息（如“一共”“还剩”“每”“倍”“多/少”等）；

②想中间量：根据条件，先求什么（标注中间量名称，如“梨的个数”“总数量”）；

③求结果：用中间量和其他条件解决最终问题。

（3）举例说明：

①题目：妈妈买了12个苹果，买的梨比苹果多5个，苹果和梨一共买了多少个？

②分析：

已知条件：苹果12个，梨比苹果多5个；

先求中间量（梨的个数）：12+5=17（个）；

再求最终问题（一共的个数）：12+17=29（个）。

3.从问题出发分析数量关系

（1）定义：从问题入手，倒推需要的条件，若缺少条件，先求“缺少的条件”（中间量）。

（2）解题步骤：

①明问题：圈画问题关键词（如“一共”“平均每”“还剩”等）；

②想所需条件：要求这个问题，必须知道哪两个直接条件？

③补中间量：若条件不全，先求缺少的中间量，再解决问题。

（3）举例说明：

①题目：学校图书馆有故事书80本，科技书比故事书少25本，两种书一共有多少本？

②分析：

问题：两种书一共有多少本？

所需条件：故事书本数+科技书本数；

已知故事书80本，科技书未知（缺中间量），先求科技书：80-25=55（本）；

再求一共：80+55=135（本）。

4.易错点提醒：

（1）从条件出发时，必须标注中间量名称（如“梨的个数”“科技书本数”），避免步骤混乱；

（2）从问题出发时，注意“隐藏条件”（如“平均分”“同样多”“各买一份”等暗示信息，如“每盒有5支笔，买了这样的3盒”中“这样的”即“每盒5支”的隐藏重复条件）。

考点二、有选择地从条件或问题出发分析数量关系

1.核心考点：根据题目特点，灵活选择分析方法（或结合两种方法），高效解决问题。

2.选择策略与举例

题目特点

适合方法

举例说明

条件信息清晰、步骤明确

从条件出发

例：每盒钢笔有5支，买了3盒，每支8元，一共花了多少元？

分析：条件直接→先求总支数（中间量）：5×3=15（支），再求总价：15×8=120（元）。

问题指向明确，需倒推条件

从问题出发

例：小明有40元，买玩具车花了18元，剩下的钱正好买了3支笔，平均每支笔多少元？

分析：问题需“剩下的钱÷笔的支数”→先求剩下的钱（中间量）：40-18=22（元），但22不能被3整除，调整数据为“剩下21元”，则每支笔：21÷3=7（元）。

条件和问题均较复杂（多步骤）

结合两种方法

例：红花有20朵，黄花比红花的2倍少5朵，红花和黄花一共多少朵？

分析：从条件先求黄花（中间量）：20×2-5=35（朵）；从问题需“红花+黄花”，再算20+35=55（朵）。

3.关键技巧：

（1）条件多时：用“信息链”整理条件（如“每盒支数→盒数→总支数→单价→总价”），避免遗漏；

（2）问题绕时：用“？”标注中间量（如“要求一共多少元？→先求总支数？→再求总价”）；

（3）有倍数关系时：优先从“倍数条件”入手（如“甲是乙的3倍”，先求甲或乙的具体数量）。

4.易错点提醒：

（1）混淆分析方向：用箭头标注推导方向（如“条件→中间量→问题”或“问题←中间量←条件”），避免步骤颠倒；

（2）两步计算中第一步错导致全错：先检查中间量是否合理（如“人数不能为小数”“数量不能为负数”），再算第二步。

例题讲解

一、从条件或问题出发分析数量关系

【例题1】有500箱饮料，一月卖出243箱，二月卖出254箱，还剩多少箱？错误的列式是（）。

A．500－243－254 B．500－（243＋254） C．500－243＋254

【答案】C

【解析】【解答】解：A项：500－243－254

＝257－254

＝3（箱）

B项：500－（243＋254）

＝500－497

＝3（箱）

C项：500－243＋254

＝257＋254

＝511（箱）。

故答案为：C。