10.3 保障财产权（教学设计）七年级道德与法治下册（统编版2024）.docxVIP

七下10.3《保障财产权》教学设计

学科

道德与法治

年级

七年级

课题

第三课时保障财产权

核心素养目标

1.政治认同：认同我国法律对财产权的保障，理解法律保障财产权对国家发展的重要意义。

2.道德修养：培养尊重他人财产、诚实守信的道德品质，保护创新，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情，做守法和遵守公序良俗的公民。

3.责任意识：认识到维护财产权不仅是个人权利，也是社会责任。

4.法治观念：树立财产权受法律保护的意识，学会运用法律手段维护自身权益。

重点

理解财产权的重要性；掌握法律如何保障财产权。

难点

学会在日常生活中运用法律知识来保障财产权。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

提问：说说日常生活中，有哪些东西属于财产呢？

【导入语】财产的类型多种多样，我们该如何保障我们的合法财产？本节课让我们一起学习——《保障财产权》。

根据问题思考并回答，跟随教师引导进入本节课主题。

激发学生的学习兴趣，引入本节课课题。

讲授新课

【自主学习】时间：4分钟

浏览课本P89-91页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。

1.法律保障财产权的意义和要求？

2.法律如何保障财产权？

3.财产所有权的含义、保护的意义？

4.法律保护合同当事人的合法权益的意义？

5.知识产权的含义、类型、保护的意义和要求？

6.遗产继承的方式有哪些？

活动探究一

案例分析：何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决、责令宋某返还何某两万元。

结合视频思考：1.查阅民法典，找出何某诉请宋某返还两万元的法律依据。

2.这个案例给你哪些启示？

提示：根据《民法典》第九百八十五条，得利人没有法律根据取得不当利益的，受损失的人可以请求得利人返还取得的利益。在本案中，宋某没有合法依据（如合同约定、赠与等）取得何某误转的两万元，构成不当得利。何某作为受损失方，有权请求宋某返还该笔款项。

展示相关链接内容，作为知识补充。

【总结归纳】

1.法律保障财产权的意义和要求？P89

意义：①人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。

②我国法律保护公民的合法财产。

要求：当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。

活动探究二

（一）案例一：小李过十八周岁生日时，妈妈送了小李一辆自行车。收到自行车后，他骑自行车去找朋友玩。后来他想赚一些零花钱，将自行车租给同学使用获得了租金。最后，他把这两自行车送给了表弟。

提问：小李获得的自行车属于他的财产吗？请你从公民合法财产所有权的角度分析。

补充思考：法律保护我们合法财产的所有权对个人、社会有何意义？

提示：我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。

【总结归纳】

2.法律如何保障财产权？P90

①法律保护合法财产的所有权。

3.财产所有权的含义、保护的意义？P90

含义：财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。

意义：a.我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。

b.切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。

（二）案例二：老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购，与老刘签订了买卖合同。几天后，收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益，老刘还是拒绝了苗某。他表示：“既然与他人签订了合同，我就要遵守。”

思考：你是否赞同老刘的观点？说说你的理由。

提示：赞同

【总结归纳】

2.法律如何保障财产权？P89

②法律保护合同当事人的合法权益。

4.法律保护合同当事人的合法权益的意义？P90

合同含义：合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受到法律的保护。

要求：a.遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现；

b.有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。

（三）案例三：2025年5月1日，浙江嘉兴“胖都来”商场正式开业。该商场名称与知名零售企业“胖东来”仅有一字之差，且二者同属零售行业，此情况引发了公众的广泛质疑。此外，“胖都来”在社交账号进行宣传时，还暗示与“胖东来”存在关联。目前，“胖东来”方面已开展取证工作，并向“胖都来”邮寄了律师函。

播放视频《胖都来撞名胖东来事件》

结合视频思考：浙江“胖都来”有可能涉嫌侵犯“胖东来”的什么权益？

提示：商标权

补充思考：1.知识产权还有哪些类型？

提示：著作权、专利权等

2.法律为什么要保护