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03
送别服务
小张很委屈
景区导游人员张明按照接待计划,陪同一对老年教授夫妇进行参观游览。游览中,他做了认真细致的讲解。教授夫妇提出了有关该景点的一些问题,张明说:“按计划还要游览景区3个景点,时间很紧,现在先游览,游览完再作详细回答。”教授夫妇建议他休息一下,他都谢绝了。虽然很累,但他很高兴,认为自己出色地完成了导游讲解任务。但出乎意料的是那对教授夫妇不仅没有表扬他,反而向景区投诉了他。张明很委屈,但领导在了解情况后找他谈话时说教授夫妇批评得对。
思考:
为什么小张很辛苦却换来了游客的投诉,他的导游服务有哪些不合适的地方?
A
致欢送词。送别服务中最重要的内容是致欢送词,欢送词的内容包括对游客的合作表示感谢、征询游客的意见和建议、向游客表示祝福、欢迎游客再次光临等。
B
C
D
送别服务
整个游程结束后,送客时的规范服务也是极为重要的,导游人员要善始善终,认真对待,给游客留下美好的最后印象。这一阶段的主要工作有:
向游客赠送有关宣传资料或小纪念品。
与游客握手告别。导游人员应将游客送上交通工具,目送交通工具离开后方可返回。
积极处理有关遗留问题。按有关规定和领导指示,积极办理游客临行前的委托事宜,处理遗留问题。
送别服务
对点案例
高宇:“现在再让我们到西边观赏武汉三镇的美景吧。呈现在我们眼前的美景分别是滚滚东去的长江、使天堑变通途的长江大桥,以及对面龟山上高耸入云的电视塔、富丽堂皇的晴川假日酒店、如彩虹跨江的晴川桥……
“好了,黄鹤楼之行就快要结束了,希望我的讲解能够给大家留下美好的回忆,不足之处还请大家多多包涵。在此感谢大家。虽然我们只是短暂的相识,但给我留下的是最珍贵的回忆,我将永远珍藏与大家共度的美好时光。欢迎大家下次来到江城,还来这里坐坐。祝大家旅途愉快,一路顺风!”
职业素养
表2-2景点导游服务流程与标准
送别服务
模块小结
组织参观市内某景区,观察并记录景区导游是按照怎样的导游程序为游客提供导游服务。总结导游的仪容仪表、讲解的步骤和内容及游客的意见和建议等(表2-3)。记下你认为做得好的及有待提高的地方并解释原因。
优点
经验
不足
原因
导游的仪容仪表
讲解的步骤
讲解的内容
游客的意见和建议
表2-3景区导游观后总结表
主题活动
考·点·演·练
一、简答题
1.景点导游人员应从哪些方面做好准备工作?
2.送别阶段的工作主要包括哪些内容?
3.接待总结包括哪些内容?
二、技能训练
1.结合自身语言特点,拟一份欢迎词、一份欢送词。
2.参观本市某处景点,按照相应的程序进行工作流程设计,模拟景点导游人员进行导游服务工作。
考点演练答案
THEEND
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