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高中化学实验与校园垃圾分类智能管理技术对接论文

**摘要**：本文探讨了高中化学实验与校园垃圾分类智能管理技术对接的可行性和实际应用。通过分析化学实验废弃物的分类处理需求与智能管理技术的优势，提出了具体对接策略，旨在提升校园环境管理水平，培养学生的环保意识和实践能力。研究结果表明，两者的有效结合不仅能优化资源利用，还能为环保教育提供新路径。

**关键词**：高中化学实验；校园垃圾分类；智能管理技术；环保教育；资源利用

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**一、引言**

在当今社会，环境保护与资源利用已成为全球关注的焦点。校园作为培养未来社会栋梁的摇篮，更应走在环保前列。高中化学实验作为培养学生科学素养的重要环节，其产生