14.1《故都的秋》课件(共26张PPT)统编版高中语文必修上册.pptxVIP

自古以来，中国文人似乎都有一种悲秋情结，很多的诗人、作者都曾写过关于秋的篇章，请回忆我们学过哪些和秋有关的诗句。;;一、知人论世;代表作品;;“故都”两字指明描写的地点，指“北平”，但是作者不说北平的秋天，说“故都”，含有深切的眷恋之意，也暗含着一种文化底蕴；

“秋”是作者全文描写的内容，描写的核心；

“故都”与“秋”结合在一起，暗含着人文景观与自然景观相融合的一种境界，题目明确而又深沉。;四、整体感知课文，思考以下问题：;特点：

“清”

“静”

“悲凉”;作者的感情：;作者笔下南国的秋是怎样的？;②秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的;③比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。;让我们一起来寻找，郁达夫笔下，“故都的秋”在哪里？;;早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一座，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，便作陪衬。;色——冷色调。用青蓝色、暗灰色、灰白色，调绘出一幅冷色的画面。;读第四段思考：写槐树完全可以写它高大挺拔的姿态，为什么作者偏偏要在那“落蕊”上做文章呢？;秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。;秋蝉;作者笔下的秋蝉衰弱的残声唤起了关于生命漂泊与衰亡的感喟。而且，这北国的秋蝉，还因为树多屋低的缘故而到处都能听到它们的啼唱，而成为了日常生活的一部分，为市井小民所熟知，体现了作者审美趣味中生活化、平民化的一面。;还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。;;这五幅图景中“清”“静”“悲凉”表现在哪里？;???、品读秋味——为何重描写牵牛花、槐蕊、秋雨、秋枣一类平凡细小的事物？;你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？;陈日亮说：“(郁达夫)融进了太多只属于他个人的独特的审美感受。故都的秋，与其说是故都北平所独有的，不如说是专属于郁达夫的，全然只是郁达夫的秋。”