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2026年高中师德师风个人心得体会（3篇）
（一）
去年秋天接手高二年级的那个午后，我在教案本扉页写下“教育是让灵魂唤醒灵魂”，那时还未真正理解这句话的分量。直到遇见小宇——那个总是坐在教室最后一排，校服领口永远扣到最上面一颗，眼神里藏着与年龄不符的戒备的男孩。第一次月考后，他的数学试卷上大片空白，答题卡甚至没填完选择题，我在办公室里翻到他的档案，才发现这个孩子父母常年在外打工，跟着年迈的奶奶生活，高一上学期还因打架被记过处分。
那天晚自习，我特意留他到教室。窗外的梧桐叶沙沙作响，他低头盯着桌角的划痕，手指攥得发白。“老师知道你最近状态不好，”我尽量让声音放轻，“要不要和我说说数学哪里觉得难？
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