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小学数学教学中学生数学思维能力培养与评价策略研究论文

摘要：本文针对小学数学教学中学生数学思维能力的培养与评价策略进行研究，旨在为教师提供实用的教学方法和评价手段，促进学生数学思维能力的全面发展。

关键词：小学数学教学；数学思维能力；培养策略；评价策略

一、引言与背景

（一）小学数学教学中学生数学思维能力培养的重要性

1.数学思维能力是学生综合素质的重要组成部分

在当今社会，数学已经成为一种基本的素养，数学思维能力的高低直接影响着一个人的综合素质。小学阶段是培养学生数学思维能力的关键时期，通过有效的教学手段，激发学生的数学兴趣，培养学生良好的数学思维能力，对学生今后的学习和生活具有重要意义。