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小学自然教育课程开发：校园植物生长周期与节气变化的观察与思考论文

摘要：本文以小学自然教育课程为研究对象，探讨了校园植物生长周期与节气变化观察的重要性。通过分析自然教育与校园植物生长周期的关系，以及节气变化对校园植物生长的影响，提出了针对性的课程开发策略，旨在提高学生的自然观察力和环保意识。

关键词：自然教育；校园植物；生长周期；节气变化；课程开发

一、引言

（一）自然教育与校园植物生长周期观察的重要性

1.自然教育是培养学生观察力、思考力和实践能力的有效途径。在校园中，植物生长周期观察作为一种实践性教学活动，可以使学生在亲身体验中感受生命的成长与变化，从而提高学生的观察力和思考力。

2.