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年度个人绩效目标评价表

姓名

职位

时间

部门

考核人

员工能力规定

１．有效执行

2．主人翁精神

3.团队合作

4.正直诚实

５．连续学习

６.(选填项）

第一部分：年度任务目标

目标项

任务及目标达成情况具体描述（系统提取）

任务完成情况描述(被考核人填写）

任务目标1

计划任务：

工作计划:

?

任务目标２

计划任务：

工作计划:

任务目标3

计划任务:

工作计划：

任务目标4

计划任务:

工作计划:

任务目标5

计划任务：

工作计划：

任务目标６

计划任务:

工作计划：

组织建设

目标

(公司或部门负责人使用)

１、完成下属人员目标计划制订；

2、准时完成下属人员绩效面谈工作;

第二部分：年度个人发展目标

目标项

个人职业/能力发展的目标与学习发展的行动计划

任务完成情况描述（被考核人填写)

发展目标

任务目标:

执行计划：

第三部分:能力评价

能力评价

（请填入优异、良好、中档、待发展)

自评

考核人评价

有效执行

(善于经过把握事物的优先级,有效分解目标；具备较强的执行力度，可以充分估量风险,有效躲避和控制风险;既能制订合理的计划,又能切实监控计划的执行，并保证计划完成。)

主人翁精神

（了解个人工作职责及组织整体目标和需求之间的关联，并主动实现组织目标。）

团队合作

(乐于与别人协同工作，以实现能使全部相关方广泛受益的解决方案；与别人合作，共同实现公司目标。）

正直诚实

(基于个人责任和做对的事情的道德信念,以一个诚实和可信赖的方式工作。体现出有道德原则的业绩体现和良好的商业道德,体现道德原则、价值观和行为的一致性，构建诚信与信誉。）

连续学习

(渴望经过获取必要的技术知识、技能和判断力,以完成某项工作或有效地服务于客户需求。主动面对变化，乐意经过学习新的方法完成工作,实现工作目标。)

（选填项）:

第四部分：绩效面谈

年度面谈记录

重要成绩、局限性改善建议

工作业绩方面:

工作能力方面:

工作态度方面：

2、知识、技能方面的改善建议：

第五部分:综合评价

综合评价

优异：高质量达成或超过年度任务目标与个人发展目标，且能力评价中至少3项指标为优异。

良好:达成年度任务目标与个人发展目标,且能力评价中各项指标为良好或以上。

中档:部分达成年度任务目标与个人发展目标,且能力评价中各项指标为中档或以上。

待发展:与年度任务目标与个人发展目标存在较大差距，且能力较岗位规定有明显局限性。

优异

良好

中档

待发展

考核人签字：

曰期

第六部分:审定人意见

优异

良好

中档

待发展

审定人签字

曰期

第七部分：绩效校验组审定意见

优异

良好

中档

待发展

员工签字:

曰期