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编写日期：授课日期：任课教师：
课程授课
《电子商务英语》授课专业
名称班级
Unit3
授课授课
周次节次E-business2学时
章节学时
Basics
1.能够理解电子商务的定义、商业模式（B2B、B2C、C2B、
C2C）。
知识
2.掌握相关专业术语的中英文表达；了解电子商务的发展、现
状及趋势。
教1.能够运用英语对电子商务相关话题进行交流讨论。
目标能力2.提高阅读理解和翻译电子商务英语资料的能力。
3.培养撰写电子商务相关英文求职信的能力。
1.培养学生的跨文化商务沟通意识。
素质2.增强学生对新兴商业模式的敏感度和创新思维。
3.提升学生自主学习和信息检索的能力。
1.电子商务商业模式的特点和差异。
教
2.电子商务英语专业术语。
重点
3.电子商务在国内外的发展状况。
教1.不同电子商务商业模式在实际案例中的应用分析。
难点2.英文求职信的写作规范和技巧。
教
讲授法、案例分析法、任务驱动法、讨论法。
方法
教
多媒体设备、教学PPT。
用具
教教学活动设计意图
过程一、导入通过图片展示和
展示PPT中的价值链商业模式图片：引导学生问题引导，激发学生
观察图片，思考并讨论问题：“Whatdoyouknow的学习兴趣，激活学
aboute-businessmodelsinthefollowing生已有的知识储备，
picture?”“Whatdoestheword‘new自然引入本节课的主
middleman’referto?”题——电子商务。
小组讨论：组织学生进行小组讨论，鼓励每个学
生分享自己的观点。每组推选一名代表进行发言。
二、知识讲解
（一）阅读讲解
1.电子商务的定义
讲解电子业务（e-business）和电子商务（e
-commerce）的定义，强调两者的联系与区别；介绍
“e-business”一词的由来。
2.电子商务商业模式系统传授电子商
分别讲解B2B、B2C、C2C、C2B四种商业模式，
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