电子商务英语Unit 4　教案.docxVIP

编写日期：授课日期：任课教师：

课程

名称

《电子商务英语》

授课专业

授课班级

周次

节次

授课

章节

Unit4

ProductSelection

授课

学时

2学时

教学

目标

知识

1.能够理解并掌握与电子商务产品选择相关的核心词汇和短语，如transactionalcosts（交易成本）、shippingcosts（运输成本）、productline（产品线）等。

2.熟知电子商务产品选择的六种类型，即基于热情或利润空间、全球吸引力、增值潜力、尺寸和重量、明确的目标市场、统计分析方法选择产品的要点。

3.了解不同电子商务运营模式的特点，如综合商城、专一整合型网站、垂直商店等。

能力

1.能够运用所学知识，分析各类产品在电子商务环境下的销售潜力，为线上销售产品的选择提供合理建议。

2.学会撰写简单的产品描述邮件，准确介绍产品特点、优势及适用场景，提高商务英语写作能力。

3.培养学生通过统计分析数据来筛选产品的能力，提升数据收集与分析技能。

素质

1.培养学生的商业敏感度和市场洞察力，使其关注电子商务行业动态，增强对市场变化的适应性。

2.提升学生的团队协作精神和沟通能力，通过课堂讨论，促进学生之间的思想交流与合作。

3.引导学生树立创新意识，鼓励在产品选择和营销中寻找差异化竞争优势。

教学

重点

1.电子商务产品选择的六种类型及其具体内涵，掌握如何依据这些要点评估产品的销售潜力。

2.产品描述的撰写方法，学会从目标受众、产品基本情况、使用场景等方面介绍产品。

3.常见电子商务运营模式的特点和差异。

教学

难点

1.理解并运用统计分析方法选择产品，学会解读市场数据，从海量信息中筛选出有价值的内容。

2.在产品描述中突出产品的独特价值，使产品在众多同类产品中脱颖而出，吸引目标客户。

3.能够根据不同的产品和市场情况，选择合适的电子商务运营模式。

教学

方法

讲授法、案例分析法、任务驱动法、讨论法。

教学

用具

多媒体设备、教学PPT。

教学

过程

教学活动

设计意图

一、导入

向学生展示PPT中“Lead-in”部分的图片，提出问题：“Whichofthefollowingproductswouldyouchoosetosellonline?Giveyourreasonsaccordingtothetext.”引导学生思考并与同桌讨论。

学生发言：邀请几位学生分享他们的选择和理由，激发学生对课程内容的兴趣，自然引出本节课关于电子商务产品选择的主题。

通过直观的图片展示和开放性问题，引发学生的思考和讨论，活跃课堂气氛，调动学生的学习积极性，同时了解学生对电子商务产品销售的初步认知。

二、知识讲解

（一）阅读讲解

1.整体介绍

向学生介绍阅读部分将围绕如何选择适合在线销售的产品展开，讲解选择产品时需要考虑的多个因素，让学生对阅读内容有整体框架认知。

2.逐段讲解

按照PPT内容，依次讲解六种产品选择类型。在讲解过程中，结合生活中的实际案例，如一些热门的电商产品，帮助学生理解每个要点。例如，讲解“GlobalAppeal”时，以跨境电商销售的热门产品为例，说明利用地域差异进行产品销售的可行性；讲解“PotentialtoAddValue”时，以苹果公司的产品为例，分析其通过创新设计和优质服务为产品增加价值的方式。

3.互动提问

每讲解完一种类型，提出相关问题，如“Whatproductsareonlyusefulwithinalimitedgeographicareaintheglobalmarket?”引导学生回顾和思考，加深对知识点的理解。

通过系统的讲解和案例分析，帮助学生全面深入地理解电子商务产品选择的关键要点，互动提问能及时了解学生的学习情况，确保学生跟上教学节奏，掌握重点知识。

（二）练习巩固

1.布置练习

让学生完成PPT中“Exercises”部分的练习题，包括回答问题、词汇翻译、填空和句子翻译等，题型涵盖了对知识点的不同考查方式。

2.学生做题

学生独立完成练习，教师在教室里巡视，观察学生的做题情况，及时发现学生存在的问题。

3.讲解答案

完成练习后，教师逐题讲解答案，针对学生的错误和疑问进行详细解答，强化学生对知识的理解和运用。

通过多样化的练习题，让学生巩固所学的词汇、短语和句子，加深对阅读内容的理解，提高学生的语言应用能力和对知识的掌握程度。

（三）商务写作

1.写作要点讲解

以PPT中“BusinessWriting（ProductDescription）”部分的内容为基础，详细讲解产品描述的写作要点，