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编写日期：授课日期：任课教师：
课程授课
《电子商务英语》授课专业
名称班级
Unit12
授课Introductionto授课
周次节次2学时
章节Cross-border学时
E-commerce
1.能够准确阐述跨境电子商务的定义、主要交易模式（B2B、
B2C）及其区别。
2.熟知主流跨境电商平台（亚马逊、速卖通、eBay）的特点、
知识
发展历程、收费模式和销售方式。
3.掌握跨境电商相关的专业术语，如电子商务、跨境、报关、
清关等中英文表达。
1.能运用所学知识分析不同跨境电商平台的优势和适用场景，
为企业或个人选择合适的平台提供建议。
教
能力2.能够正确翻译跨境电商领域的专业术语和简单句子，提升专
目标
业英语应用能力。
3.学会遵循商务信函写作原则，撰写规范、得体的商务信件。
1.培养学生对跨境电商行业的兴趣，激发其探索创新精神，提
高学生对新兴商业模式的敏感度。
2.增强学生的跨文化交流意识，使其在跨境电商情境中尊重不
素质
同国家和地区的文化差异和商业习惯。
3.培养学生严谨、细致的职业素养，在学习商务写作和专业知
识过程中注重细节，提高信息处理能力。
1.跨境电子商务的概念、交易模式及特点。
2.主流跨境电商平台（亚马逊、速卖通、eBay）的核心特点和运营模
教
式。
重点
3.商务信函写作的七大原则（清晰、简洁、准确、具体、周到、礼貌、
完整）。
1.区分不同跨境电商平台在收费模式、销售方式、目标市场等方面的差
教异，并能灵活运用这些差异进行平台选择。
难点2.能够在实际商务写作中综合运用七大原则，写出高质量的商务信函，
避免因文化差异和表达不当导致的沟通问题。
教
讲授法、案例分析法、讨论法、练习法。
方法
教
多媒体设备、教学PPT。
用具
教学活动设计意图
一、导入通过直观的视觉
展示跨境电商相关图片或短视频，如国际快递包展示和学生熟悉的生
裹运输、海外仓库货物存储等场景，引发学生兴趣。活场景，激发学生的
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