实践活动中协作提升与调查策略优化探索.pdfVIP

实践活动中协作提升与调查策略优化探索.pdf

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第二组追问

师:我们从活动开始到现在,已有几个周的时间了。那么,

问一问:大家在活动中有没有遇到一些新问题?怎么解决的?有过

哪些特别的想法呢?

生:相比之下我们组的内容较少、形式单调了些。在活动中,我

们遇到了很多。比如说组员少,而且广水的楹联情况在网上基本上

找不到,收料有些。但我们组团结,互相帮助,犯了错误,谁也

不怪谁,只会互相鼓励。因为我相信,团结就是力量,可以战胜一切

。于是我们找老师家长帮助,动员一切关系和力量,从其他途径

搜集到一些有价值的本地资料。【态度价值观目标的达成实

践中学会了自行解决协作的,提高了团队协作的能力】

生(彭俊雅):我遇到的:因为白天在街上,来来往往

的人很多,却都很忙,不是特别配合。我们解决问题的方法:先到固

定的店里找一些不忙的人,注意礼貌用语。然后等到傍晚时分,

到广场上找散步休闲的人,分别寻找不同的对象,如男女老少不同

和的,如看起来像的,像退休人员的,像农村大婶的等

不同职业的,反正悠闲着的应该不会。问卷你不会不方便填

写,那就我问你说我记录,这也是一种办法。所以,办法总是会有

的,只看你想不想得到,只看你做不做得到。

师:的方法不错,遇到问题,不相互埋怨,团结协作,所以

能够共同解决资料收集的难题。遇到,知道分析问题,

寻找最佳时间,学会灵活变通,也解决了问题。这些感受体验相信大

家不仅难忘,更是很有成就感的。【既是对方法的总结,也是对解决

问题能力的充分肯定】而我特别欣赏的是彭俊雅同学时,能

够找、、、职业等不同的人进行,注意了对象的代

表性,这样反应的结果会更接近,更能反应。【敏锐捕捉有

价值的问题,并加以放大其优点,是指导应具备的一种能力】建

议,这样的进一步扩大范围,增加数量,结果会更科学。【提出

建议也是方法指导】

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