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基于翻转课堂的高中语文阅读教学策略研究与实践论文

摘要：本文以翻转课堂为背景，探讨高中语文阅读教学策略，旨在提高学生的阅读兴趣和阅读能力。通过分析翻转课堂在高中语文阅读教学中的应用，提出一系列具有针对性的教学策略，并进行实践验证，为高中语文阅读教学提供新的思路。

关键词：翻转课堂；高中语文；阅读教学；教学策略

一、引言与背景

（一）翻转课堂在高中语文阅读教学中的重要性

1.翻转课堂有助于激发学生的阅读兴趣

翻转课堂将传统的课堂讲授与学生自主学习相结合，使学生在课堂之外完成知识的自主学习，课堂上则进行讨论、交流和实践。这种教学模式有助于激发学生对语文阅读的兴趣，提高学生的主观能动性。在高中语文