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基于大数据分析的高中数学资优生自主学习能力提升策略论文
**摘要**:随着大数据技术的迅猛发展,教育领域迎来了新的变革机遇。本文基于大数据分析,探讨高中数学资优生自主学习能力的提升策略。通过分析资优生的学习特点和需求,结合大数据技术的优势,提出针对性的教学方法和学习策略,旨在为高中数学教育提供科学有效的指导,促进资优生自主学习能力的全面提升。
**关键词**:大数据分析;高中数学;资优生;自主学习能力;提升策略
一、引言
在信息化时代,大数据技术的应用为教育领域带来了前所未有的机遇和挑战。特别是在高中数学教育中,如何利用大数据分析提升资优生的自主学习能力,已成为教育工作者关注的焦点。本文将从两
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