2025《微课在小学语文群文阅读教学中的实践探究—以部编版小学语文三年级上册第四单元为例》3500字.docx

微课在小学语文群文阅读教学中的实践探究—以部编版小学语文三年级上册第四单元为例。

摘要：随着教育事业的不断改进，创新的教学方式和丰富的教学途径开始出现在小学语文教学课堂之中。微课辅助下的小学语文群文阅读教学是基于教育改革背景下的创新的教学实践方式，群文阅读教学以落实立德树人为根本任务，以培养学生语文核心素养及语文知识运用能力为目标，丰富教学内容的同时也提升了语文教学质量。基于此，本文立足于小学语文学科核心素养，对微课辅助下的小学语文群文阅读教学策略进行研究，以期为小学语文教学提供建议。

主题词：小学语文教学；群文阅读教学；微课；探索

引言

在义务教育阶段，语文新课标的实施增加了对中小学语文阅读