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“双高”建设背景下高职院校课程教学效能提升路径研究——以《液压与气压传动》课程为例.pdf

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    产业与科技论坛2025年第24卷第6期

    “双高”建设背景下

    高职院校课程教学效能提升路径研究

    ———以«液压与气压传动»课程为例

    □程二九

    【内容摘要】«液压与气压传动»课程是高职院校机械设计与制造等机械类专业的基础课程ꎬ该课程在前期的建设过程中ꎬ取得的

    成果较为丰富ꎮ但与“双高”建设的改革发展新要求相比较ꎬ«液压与气压传动»课程在教学内容、教学资源库、教育教

    学方法、考核评价、教学团队建设等方面与“双高”建设对课程的高质量要求还存在差距ꎮ因此ꎬ按照“双高”建设的要

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