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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
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“金课”建设下高职英语课程教学创新探究
张杨
平顶山工业职业技术学院,河南平顶山467001
摘要:“金课”强调的是高阶性、创新性和挑战性,促使高职英语教学摆脱了传统的单一模式和低效率模式,“金
课”在进阶课程中,在教授基础知识时还要求注重培养学生的高级思维能力,如批
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