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《高中生美术课程中传统文化元素传承与创新教学策略研究》论文

摘要：本文以高中生美术课程为研究对象，探讨传统文化元素在美术教育中的传承与创新教学策略。通过对传统文化元素的深入挖掘，分析其在现代美术教育中的价值，提出一系列切实可行的教学策略，以期为高中美术教育注入新的活力。

关键词：高中生美术课程；传统文化元素；传承与创新；教学策略

一、引言

（一）传统文化元素在高中生美术课程中的重要性

1.丰富高中生的审美素养

传统文化元素是我国历史长河中积累的宝贵财富，将其融入高中美术课程，有助于拓宽学生的审美视野，提升他们的审美素养。例如，中国传统绘画、雕塑、建筑等艺术形式，都蕴含着丰富的审美价值，引导学