统编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 课件（共17张PPT）.pptxVIP

我的动物朋友习作：我的动物朋友

三上习作例文《我家的小狗》

三下习作《国宝大熊猫》以前写动物时，会通过哪些描写？外形习性趣事感受

本次习作根据特定情境，选择相应的方面介绍，写出特点。

学习活动一：如果请你帮小明写一则“寻羊启示”，在启示中你会选择哪些方面的内容（），并且会对（）进行重点描写，四人小组讨论理由。A.外形B.习性C.趣事D.感受

情景：寻羊启示目的：1.一眼辨认2.有感染力选择材料习性外形感受

这位小朋友怎样把羊的外形写清楚？

外形品种：白山羊大小：32千克左右毛色：浑身雪白体型：呈圆筒状四肢较矮独特：眼圈黑色略有跛脚羊角朝天

学习活动二：1.自学：选择下面一个情景或自创一个，完成表格。重点写的划横线。2.合学：根据表格，向别人介绍你的动物朋友。品种、体型、大小、毛色、独特之处、感受等。外形、习性、感受（重点写习性：饮食、喝水、睡觉、遛弯等。外形、习性、趣事、感受（重点写趣事：玩毛线、叫声、亲密故事等。）？？

学习活动三：习作：根据表格和习作要求完成本次习作，题目自拟。自改：写完后，自己读一读，修改错别字和语句不通顺之处。根据相应的情景，写出动物的特点；做到语句通顺，标点正确；尝试写得有趣。

第二课时

默读三个片段，作者在表达上有什么秘诀？先总分后叙述对比明贬实褒

学习活动一：四人小组讨论：运用“先总后分、对比、明贬实褒”的表达方式可以怎样修改以下片段。片段：我的小猫每次都喜欢玩毛钱球，总是在家里抓着毛钱球在那里玩耍，每次都玩得乱七八糟。

我的小猫每次都喜欢玩毛钱球，总是在家里抓着毛钱球在那里玩耍，每次都玩得乱七八糟。加上总起句：我家的小猫可调皮了。加入对比和明贬实褒：猫的调皮大体上和狗的调皮相似，但是狗调皮中带有乖巧，即使是玩得十分尽兴，只要主人喊“停”，就会马上跑到主人身边摇摆着尾巴，渴望主人的爱抚。但是猫不一样，东抓抓毛线球，西滚滚毛线球，一定要玩尽兴了，才会安静地呆在主人身边，装作一副乖巧的样子，所以我总是亲切地称呼它为“捣蛋鬼”。

学习活动二：针对先总后分、明贬实褒、对比等表达要点，结合习作要求完善自己的习作。根据相应的情景，写出动物的特点；做到语句通顺，标点正确；尝试写得有趣。