2025 小学二年级数学上册解决问题实践（义卖活动）课件.pptx

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2025-12-18 发布于四川
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一、设计背景与核心理念演讲人

CONTENTS设计背景与核心理念教学目标与重难点分析教学准备：从“预设”到“生成”的双向铺垫教学过程：从“问题驱动”到“素养生长”的实践路径教学反思与改进方向目录

2025小学二年级数学上册解决问题实践（义卖活动）课件

01设计背景与核心理念

设计背景与核心理念作为一线小学数学教师，我始终坚信“数学即生活，生活即数学”。二年级学生正处于从具象思维向初步抽象思维过渡的关键阶段，数学上册教材中“100以内的加减法”“认识人民币”“简单的统计”等内容，虽已通过课堂教学完成基础认知，但如何让学生在真实情境中“用数学解决问题”，仍是当前教学的难点。结合学校年度“爱心义卖