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2025届湖北省武汉市江汉区高二下学期期末考试语文试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下面各句中，没有语病的一句是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。

B.通过这次学习，使我深刻认识到加强自身道德修养的重要性。

C.在老师的指导下，他写作能力得到了显著的提高和更大的进步。

D.是否尊重知识、尊重人才，是一个国家能否兴旺发达的重要标志。

2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）面对突如其来的疫情，他沉着冷静，表现出了非凡的______。

（2）这幅山水画笔触细腻，色彩淡雅，意境深远，令人______。

（3）对于这个复杂的科学问题，我们需要______地进行思考和探究。

A.担当领略深入B.担当领会深刻C.担当领会深入D.素养领略深刻

3.下面的句子中加点的词语，解释不正确的一项是（）

A.这座古建筑群规模宏大，______（意为“细致周到”地）展现了我国古代建筑的精湛技艺。

B.他______（意为“恭敬地”）向老师请教问题，态度非常诚恳。

C.这次活动得到了社区居民的______（意为“一致同意和支持”），参与度很高。

D.他的发言旁征博引，______（意为“广泛而有系统”），令人信服。

4.下列有关文化常识的说法，不正确的一项是（）

A.“社稷”是中国古代君主所祭拜的天地神祇，“社”指土地神，“稷”指谷神。

B.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，以其现实主义风格著称。

C.唐代诗人李白，字太白，号青莲居士，是“李杜”之一，其诗歌风格雄奇浪漫。

D.“而立之年”指三十岁，“不惑之年”指四十岁，“花甲之年”指六十岁。

5.把下列句子组成一段连贯、逻辑清晰的文字，排序最恰当的一项是（）

（1）这种文化现象的产生，既有历史的原因，也有现实的社会因素。

（2）它反映了当代社会价值观的多元化和审美趣味的变迁。

（3）近年来，某种曾经被视为“土气”的审美风格重新流行起来。

（4）这种现象在青年群体中尤为明显，他们更倾向于追求个性和独特性。

A.（3）（1）（2）（4）B.（3）（4）（1）（2）C.（1）（3）（4）（2）D.（4）（2）（3）（1）

二、古代诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“吾闻庖丁之言，得养生焉。吾甚喜之。彼其于解牛也，有甚巧焉；虽如此，犹有未善者。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

6.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）庖丁为文惠君解牛，______（动词，剖开、分解）

（2）依乎天理，______（名词，天然的纹理、结构）

（3）批大郤，______（名词，筋骨结合的地方）

（4）因其固然，______（副词，本来的样子）

7.翻译下列句子。

（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

（2）技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

8.文中庖丁提到“始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行”，这体现了庖丁怎样的心态和技艺特点？

9.文惠君听庖丁言后，说庖丁“有甚巧焉；虽如此，犹有未善者”，而庖丁则强调自己的“道”超越了“技”。你如何理解庖丁所说的“道”以及他认为自己“犹有未善者”的原因？这对你理解“养生”有何启发？

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第10～13题。

秋天的况味

秋天的天空，是澄澈的。像被水洗过一样，高远而明净，偶尔有几朵闲云，悠然自得，更衬得天空的空阔。秋天的风，是清爽的。不像春风那样柔和，也不似冬风那样凛冽，它带着成熟的气息，吹在脸上，凉而不寒，让人精神为之一振。秋天，是收获的季节，也是沉思的季节。

我喜欢秋天